<p class="ql-block"> 今早武際金老師的報告會,又重新燃起了我記日記的熱情。其實我很早就有記日記的習慣,但是,沒有堅持每一條,而武際金老師是堅持每天記日記。</p><p class="ql-block"> 今天的報告會上,武老師說,父母,孩子,伴侶都是借來的,借來的東西總歸是要還的,你待人家不好,人家就會離開你。這讓我想到了阿德勒的客體分離理論,我們往往總是把孩子伴侶的事情理所當然地當成自己的事情,從而變得脾氣暴躁,焦慮,失去了自我。我們身邊的每一個人,我們都要抱著感恩的態度來對待,包括我們的孩子,我們都要感恩,是他們帶給我們快樂的親子時光,不是陪他們,而是陪自己。</p><p class="ql-block"> 武老師給我們留了作業,找出孩子的十大優點:第一,健康的身體。第二,善良的品質。第三,按時上學放學。第四,不調皮,不惹事。第五,按時完成作業。第六,禮貌待人。第七,視力好,不近視。第八,記憶力強,背東西快。第九,善解人意,照顧弱小。第十,自己洗衣服,做家務。</p><p class="ql-block"> 找完這十個優點,突然發現,我的孩子其實挺好的,感恩孩子。</p>
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