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家校合力促成長 幸福共育譜新章 一一彩虹小學2023年秋學期家長會

彩虹小學思政處

<p class="ql-block"><b>  十年樹木,百年樹人!又是一載金秋季,幾分秋韻映彩虹。為促進學校教育與家庭教育的和諧共進,使一年級新生盡早適應小學生活,推動學校的全面發展,彩虹小學于2023年9月2日舉行了2023年秋季學期一年級新生家長會,共625名學生家長參加。家長會分主會場和分會場進行。</b></p> <p class="ql-block"><b>  教育漫漫,只有學校和家庭配合默契,齊頭并進,方能為孩子成長助力。會上學校黨支部書記、校長劉成旭從校園文化、黨建文化、課程特色、教師隊伍、德育品牌、雙減工作等方面介紹了學校的基本情況。并寄語家長朋友們“三個相信”:相信孩子,改變自己;相信老師,尊重為先;相信學校,見證成長。</b></p> <p class="ql-block"><b>  雙向奔赴,共育花開。學校副校長李建芳從一年級學生的特點、心態調整、學習準備、生活準備、學具準備、生活用具準備等幾方面對家長進行了詳細地培訓,她強調家庭教育的重要性,就家庭教育容易出現的問題、原則、方法問題做了詳細介紹與指導。</b></p> <p class="ql-block"><b>  入學指導,教育有方。思政處主任王國訓從學校實情出發,針對學生心理健康、文明禮儀、安全教育、學習習慣、生活習慣、家校合作、上下學接送等方面作了具體明晰的要求,以確保學校工作正常、有序開展。他希望:在家校共育上,家長們能和學校目標一致,攜起手來,一起成為孩子發展的領路人。</b></p> <p class="ql-block"><b>  校級會議結束后,各班級自主開展教師家長見面會。各班主任及任課教師詳細地向家長們做了自我介紹,闡述了自己的帶班理念、親子閱讀、學前銜接等內容。緊扣自理能力、靜聽能力、行為習慣以及運動習慣的培養向家長展示了幼兒園教育和小學教育的不同之處,也希望在接下來的時間里能家校同步引導孩子養成更好的習慣,共育孩子健康成長。會議最后,老師們還就家校溝通問題做了詳細的答疑,讓新生家長有所思考、有所準備、有所計劃。</b></p> <p class="ql-block"><b>  家長們靜心傾聽,認真記錄,積極轉變角色,讓自己進入“小學生家長”狀態。</b></p> <p class="ql-block"><b>  此次家長會的召開,不僅加強了學校教育與家庭教育的合力,更拉近了學校與家長間的距離,增強了家長對教育的責任意識,并為日后家校共生的教育生態奠定了良好的基礎。</b></p> <p class="ql-block"><b>  如果說,孩子是一艘船,老師和家長就是一對槳。只有雙槳一起用力,小船方可平穩向前。相信在學校和家長的共同努力下,孩子們定能在彩虹的樂園中健康成長。</b></p> <p class="ql-block"><b>顧 問:劉成旭 拜永彪</b></p><p class="ql-block"><b>策 劃:曹燕婷 王國訓</b></p><p class="ql-block"><b>審 核:曹燕婷</b></p><p class="ql-block"><b>編 輯:孫長蓮</b></p><p class="ql-block"><b> 2023.9.2</b></p>

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