快樂啟航，筑夢成長——歡迎新同學

咸豐春暉學校小學部

春暉如燭，照亮多才棟梁的似錦前程；春暉如焰，點燃莘莘學子的美好希望。如今的春暉小學猶如一輪驕陽，伴著多彩的朝霞冉冉升起，滿園桃李正在春暉暖陽的沐浴下茁壯成長。 辦學理念 咸豐春暉學校小學部秉承“讓每一個孩子都得到全面發展，為每一個孩子的終身發展奠基”的辦學理念，致力于打造“學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可、內涵豐富、特色鮮明”的品牌學校。至2019年秋開辦以來，我部的辦學質量穩步提升，辦學特色日益凸顯，現有三十個教學班級，在各級政府及教育主管部門的關懷下，我校憑借篳路藍縷創造品牌學校的成功經驗，辦學效果得到社會的高度認可。 師資介紹 愛心、奉獻、責任、擔當，讓每一個生命都精彩。在新的學年，學校新的管理團隊沿著歷屆辦學團隊的征途，正用熱誠的姿態迎接新同學的到來。他們愿意走近孩子、讀懂孩子，相信愛才是教育的根本，而愛體現在每一個細節。他們低頭奮斗，意氣風發；抬頭望天，童心未泯，愿做孩子最喜愛的老師。他們團結協作，樂于溝通，始終堅信一個人可以走得很快，但一群人才能走得更遠。 楊坤，男，中共黨員，小學教育專科文化，一級教師，2002年參加工作，民辦公助公派教師，曾在高樂山鎮任教導主任3年、校長10年、中心學校干事4年，春暉學校小學部副校長3年，現任春暉學校小學部校長。先后8次被縣委縣政府、鎮委鎮政府授予“優秀校長”、“優秀共產黨員”、“優秀教師”、“師德先進個人”、“優秀教育工作者”等榮譽稱號。師德宣言：立教書育人不拔志，做德行風范楷模師。 游化，男，師范類專科文化水平。自2002年參加工作以來，一直從事一線教學工作，同時擔任輔導員、辦公室主任、政教處主任、教務處主任等職務，現任春暉學校小學部教學副校長，積累了豐富的教學經驗及管理經驗，是一位熱愛教育事業，富有教育情懷的教育工作者。教育格言: 靜心教學，潛心育人。 李萬容，女，咸豐春暉學校小學部德育副校長，畢業于湖北民族大學，多年以來，從事英語學科教學。先后榮獲“優秀教師”、“優秀教育工作者”、“航標燈十大人物”等榮譽稱號。堅持“學生站在學校德育課程建設的最中央”的教育理念，堅持為學生的”生命成長”和“素養發展”服務。 徐靜，女，2007年畢業于湖北民族學院教育學院，二級教師，先后在黃金洞中學、春暉學校任教，多年班主任工作經歷，多次被評為“優秀班主任”，曾任年級組長、教務處副主任，現任教務處主任。師德宣言：心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。 楊益民，男，本科，二級教師。現任咸豐春暉學校小學部政教處主任。2020年加入春暉學校，多年來一直擔任畢業班班主任以及六年級年級組長職務，工作期間多次被評為“優秀班主任”、“優秀教師”。師德宣言：教人者，成人之長，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長而后能收人之長。 孟雪艷，小學部教研處主任，自2002年參加工作以來，一直擔任班主任、語文學科教學及部門工作。所獲榮譽：“校語文學科帶頭人”“市優秀教師” “區優秀教師”“區優秀少先隊中隊輔導員” “全國‘乾有杯'中小學生作文大賽優秀指導師獎” ，所帶班級被評為“區優秀紅旗中隊”等稱號。師德宣言：用心教學，讓孩子在陽光中快樂成長！ 黃娜，女，本科文憑，二級教師。現任咸豐春暉學校小學部辦公室主任。2015年畢業于江漢大學文理學院。從事教育工作五年，加入春暉學校以來，曾擔任過班主任及少先隊輔導員工作。任教期間多次被評為“優秀指導教師”。在州教育局推薦下參加的國培計劃（2021）培訓項目中被評為“優秀學員”。師德宣言：教師的教育理念因開拓而閃亮，教師的教育工作因耕耘而芬芳，教師的精神動力因奉獻而充實。 丁晶，女，本科學歷，小學語文二級教師，2017年參加工作，先后從事少先隊輔導員、教務員、班主任等崗位工作，現任教務處副主任，擅長語文及道法學科教學。曾獲“優秀班主任”、“教科研先進個人”榮譽稱號，多次在教師技能大賽中榮獲一等獎，執教的公開課獲得縣級一等獎并被推送州級參賽。師德宣言：教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂在其中。 陳偉，男，本科師范學歷。2002年參加工作，科班出生的他，從業近二十年，執教以來，一直從事語文學科教學和班主任工作，現任春暉學校小學部政教處副主任，有著豐富的教育教學管理經驗，是一位有理想、有教育情懷的教育工作者。師德宣言：用心做事，傳道解惑；用情育人，潤物無聲。 熊亞林，女，本科學歷，小學數學二級教師，2019年參加工作，經歷班主任、年級組長、教務處副主任崗位，現任小學部教研處副主任。先后被學校評為“優秀教師”、“教科研先進個人”、“航標燈人物”、“先進教育工作者”等榮譽稱號。執教的數學比武課獲得縣級一等獎。師德宣言：教育不僅需要感染，也需要克制，需要退讓，需要妥協，這是更深意義上的尊重。 楊敏，湖北師范大學專科文化程度，2002年以來，一直從事小學語文教學和班主任工作，現任春暉小學部一年級班主任及語文學科教學工作。楊敏老師在工作中不斷專研科學育人的方法，探索教育規律，秉承“依法執教、熱愛學生”的工作理念，以幽默的課堂深受學生和家長的喜愛！ 萬嶺，畢業于武漢大學繼續教育學院行政管理專業。曾任教于黃金洞中心小學、太坪溝小學，現任春暉學校小學部一年級班主任及語文學科教學，在以往執教的過程中，所帶學科的教學質量在同類同級學校中名列前茅，任教期間不斷積淀教學技能及教育方法，經過多年打磨，總結感悟：教育，只要全心全意教書，一點一滴育人，就會結出異想不到的成果。師德宣言：教育的路程道阻且長，用陽光心態去接受每一個山峰。 田虹，2017年至今一直擔任小學數學教師，多次擔任六年級把關教師；所帶學生多人被重點中學錄取。她是一位有責任、有擔當的好老師，一直把教書育人當成一份神圣的工作。在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發點”，全心全意為孩子服務，推崇個性和能力的培養，使學生樂學、愛學。所寫論文《分數的意義》獲得新教育雜志二等獎。在教育路上她一直堅信先育好每一棵小樹苗，才能收獲一片森林。師德宣言：把愛心獻給學生，把誠心送給家長，把信心留給自己。 銜接準備 ??1.學會自律 養成早睡早起的習慣，保證孩子每日睡眠時間至少10小時。建議家長與孩子共同制作一張作息時間表，以適應小學的生活節奏。 ??2.學會自理自己學會洗漱、穿戴、系鞋帶、疊衣物，會整理文具和書包。能按課表自己獨立整理所需課本及其他學習用品，書本按大小順序排列整齊。準備一本適合孩子閱讀的課外書。 ??3.培養習慣培養孩子在書桌前端坐半小時進行看書、畫畫等的習慣，以便適應開學后每節課40分鐘的課堂教學。 ??4.學會閱讀堅持每天閱讀，爸爸媽媽可以給孩子們講故事，小朋友自己也可以閱讀一些繪本類圖書。讀書時應保持正確的讀書姿勢，并注意適當休息保護視力。 ??5.堅持運動養成每天鍛煉一小時的習慣，可以參加跑步、拍球、跳繩等的體育鍛煉活動，增強身體素質。 邂逅就是美好，而這是一場愛與信任的邂逅。老師們將以淵博的學識和獨特的人格魅力，將引領著孩子們在書海中向上，在人性中向善，在自然萬物中向美。更期待孩子們用點橫撇捺，書寫美好人生；用加減乘除，演繹無限蒼穹！邂逅美好，遇見成長；時光不語，靜待花開！ 編輯：陳鳳審核：游化簽發：楊坤