<p class="ql-block"> 為進一步提高教學質量,深入推進基于課程標準的教學,提高教師的專業素養和教學能力,夯實教師駕馭教學的基本功,8月27-28日,化學教研組在高一創建辦開展了為期兩天的“專業提升暑期培訓活動”。專業提升培訓內容如下:義務教育課程標準、作業設計與命題、高中課程標準。</p> <p class="ql-block"> 培訓的第一日上午,由教研組組長鄭超老師擔任主講,培訓的主題為義務教育新課標培訓。鄭超老師從課程性質、課程理念、課程目標、課程內容等方面來闡述義務教育化學課程標準的內容。</p> <p class="ql-block"> 第二天的培訓由王丹娜老師擔任主講,主題為作業設計與命題、五項管理等。通過學習,進一步加深了老師們對教育部提出的義務教育階段作業管理十條要求的理解:把握作業育人功能;嚴控作業書面總量;創新作業類型方式;提高作業設計質量;不給家長布置作業;嚴禁校外培訓作業;健全企業管理機制;納入督導考核評價。</p> <p class="ql-block"> 下午的培訓由省級骨干教師劉雨老師擔任主講,劉老師介紹了全國新課程新高考的推進情況,解讀了新課程標準,之后結合新課程標準解讀了高中化學教材。劉老師指出,要推進新課程改革,則必須轉變育人方式,從注重傳授知識到注重培養學生,從教書向育人轉變,同時進行思維型教學,培養學生的關鍵能力。</p> <p class="ql-block">圖片:吳高蓉</p><p class="ql-block">文字:鄭超</p><p class="ql-block">審核:林芳</p>
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