<p class="ql-block"> 孩子從家庭走向幼兒園是踏入社會的第一步。家長們總是會對孩子在幼兒園的生活和學習等方面產(chǎn)生各種各樣的疑慮,因此,幼兒園的新生家長會成為了家園溝通非常重要的一步。為了讓新生家長能進一步了解幼兒園,同時有效的促進家園之間的配合與協(xié)作,澄邁縣橋頭中心幼兒園于8月31號召開了新生見面會。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由李如連老師主持,介紹我園園領導及小班各班主任。</p> <p class="ql-block"> 蔡蕊園長及小班老師與家長進行開場互動,拉進彼此之間的距離。</p> <p class="ql-block"> 新生見面會首先由蔡蕊園長向家長朋友們介紹了橋頭中心幼兒園基本情況、園所文化、管理階層、師資團隊等方面幫助新生家長更深入的了解幼兒園,明晰幼兒園的各項工作及需要配合的注意事項。使家長們更清晰、更直觀、更全面地了解了幼兒園及入園前的準備工作,使家長們?nèi)轿弧⒍嘟嵌鹊亓私庥變簣@。為家園共育創(chuàng)設了一個良好的開端,更為促進各項工作的順利開展打下堅實的基礎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了讓新生家長樹立正確的育兒觀,密切家園聯(lián)系,提升教育合力,幫助孩子們更好更快地適應幼兒園生活。蔡蕊園長通過案例分享,把分離焦慮產(chǎn)生的原因、如何緩解分離焦慮、 新入園的孩子可能會出現(xiàn)的問題等方面,引領家長全面深入了解“分離焦慮期”幼兒的表現(xiàn),結(jié)合自身多年積累的工作經(jīng)驗,向家長推薦有效的應對方法,正確客觀、正向積極地給予孩子鼓勵和支持,幫助小朋友勇敢面對“小別離”,快樂迎接新成長;同時也讓家長們更放心的把寶貝們送到橋頭中心幼兒園!</p> <p class="ql-block"> 隨后,由業(yè)務負責人李彥冰老師介紹我園課程設置和教學內(nèi)容,從手指游戲《大拇指歌》,講述游戲的目的及重要性。</p> <p class="ql-block"> 后勤副園長陳小樹老師向家長介紹幼兒園對幼兒安全保障的措施和膳食營養(yǎng)的工作。</p> <p class="ql-block"> 通過本次家長見面會使新生家長們更清晰、全面地了解幼兒入園前的各項準備工作,以及如何引導孩子們順利適應幼兒園的生活,有效拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長進一步加深了對幼兒園的了解,同時也感受到了幼兒園對孩子的呵護與關愛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 隨后,班級各自召開了班級家長會。由于孩子年齡較小,很多家長對孩子剛?cè)雸@的情況不是很了解,甚至擔心,所以小班的老師們精心準備,細致入微地與家長分享班級情況、入園適應的具體做法、幼兒園的作息時間等家長重視的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 來到班級,教師們組織孩子進行桌面游戲,提高幼兒入園的積極性,并帶領新生與小朋友們打招呼,認識新朋友,讓幼兒感受到班級家庭的溫暖;接著,小班教師帶領新生參觀和熟悉班級的生活與環(huán)境,以減輕寶寶的入園焦慮心理,使可愛的小寶寶們在家長的陪同下初步感受幼兒園集體生活的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 因孩子,我們相識相聚;因坦誠相待,我們充分信任;因同一個目標,我們默契攜手,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們會以愛和真誠接納孩子。時光不語,靜待花開,讓我們一起靜待寶貝們的成長吧。</p>
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