【宿遷市實驗小學100+25】集思廣益，有“備”而來——幸福路校區(qū)教研組開學活動掠影

宿遷市實驗小學100+25

為了深化教學改革，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，推進“雙減”工作再深入，確保2023年秋季教育教學工作順利進行。宿遷市實驗小學幸福路校區(qū)于8月29-30日開展了提升教師核心素養(yǎng)的系列活動。 教科研工作會議 　　8月29日，教科研工作會議如期展開。陳玲校長對與會的學科主任、教研組長提出希望：每個人都應是終身學習者、課堂教學的潛心研究者和實踐者、服務者，努力帶領(lǐng)組內(nèi)老師提升專業(yè)素養(yǎng)和施教水平，同時，也不忘提升自身教學研究與管理的履職能力。 　　教務處胡新猛主任就教學常規(guī)、功能室使用等方面提出具體要求。 教科室曹晶晶主任就新學期課題研究、論文撰寫、青藍工程師徒結(jié)對等教科研工作進行部署。 教務處陳利娟副主任作了主題為《夯實基礎(chǔ)，筑牢根基》的微型講座，對大家提出四點建議：向《長安三萬里》學積累；向《熱烈》學熱愛；向《學爸》學理解；向大運會學拼搏。 第一次集體備課 　　精研教材，備好新學期的第一節(jié)課，是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了更好地凝聚集體智慧，充分發(fā)揮集體教研的作用，提高全體教學人員備課、授課水平，提高教學質(zhì)量。8月30日下午，我校舉行了開學初的第一次集體備課。 語文組數(shù)學組英語組綜合組 　　主備老師說課后集體研討，參與的老師們積極發(fā)言，充分發(fā)揮自己的智慧，學習主備教師備課的優(yōu)點，使教學設(shè)計在爭論中不斷地得到完善，力求“以生為本”、創(chuàng)設(shè)具有實小特色的“三學”“四成”范式的課堂。 　　淺秋的風，藏著幾分夏末的余溫；教師的“備”，懷著神獸歸來的期盼。良好的開端是成功的一半，相信我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階！