【奮進十中||德育】德育有依，心育有愛——西安市第十中學2023-2024學年第一學期德育論壇

奮進十中

德育，作為學校教育的重要一環，既是學校責任的體現，也是社會發展的需要。班主任是學校德育工作的主力軍，是學生健康成長的引路人，班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化。為及時總結和推廣班級管理工作的好思路、好做法，切實提升全體教師的德育管理水平，西安市第十中學于8月29日下午在多功能廳舉行了以“創新發展，共贏未來”為主題的德育論壇活動，本次活動由政教處王毅副主任主持，校長羅慶軍、副校長孫春玲、王崇會、謝婷及全體教師參加了此次德育論壇。 德育方略顯智慧交流分享促提升 劉娟老師分享了蓮湖區中小學班主任培訓心得。劉老師主要從班主任的職責與核心能力、使命與擔當，教育合作三個方面展開，包括六大核心能力、四有好老師、四個引路人、師生共情生態圖等內容。通過典型案例分享，讓大家體會到了德育工作一定要以尊重學生人格為前提，以共情學生感受為基礎，以促進學生全面發展為目的，同時也強調了教育合力在班級管理中的重要作用。 　　教育有溫度，成長有力量 心理教師楊晨潔為全體老師進行了《愛己達人，智慧育心》的教師心理健康專題培訓，培訓內容主要圍繞學生心理問題的識別、幫扶及教師心理自助三個問題來展開。首先，楊老師帶領全體教師學習鑒別學生心理是否正常的三大標準，從學生的生理、情緒、行為變化和癥狀持續時間等角度，詳細地講解了如何判斷學生心理問題的嚴重程度，并強調老師們在日常工作中，可以通過學生的個人社交網頁、繪畫作品、作文、家長反饋、心理委員記錄表等途徑了解學生的心理動態。其次，從理解學生的難以啟齒，表達關心，建立關系，高危個案轉介等方面介紹了幫助學生解決心理問題的方法。最后，楊老師提供了兩個提高教師心理健康水平的方法，并叮囑全體老師在認真對待每一個學生的同時，也要用心愛自己。 　論壇最后，由羅慶軍校長做總結講話。羅校長首先對本次活動給予了充分的肯定，對各位班主任老師的辛苦付出表示了衷心地感謝。除此之外，進一步強調了班主任老師們的職責與育人使命。羅校長希望各位老師能正確認識到這次德育論壇活動的重要意義，告誡大家要腳踏實地、細致認真、創新實踐，聚焦教育本質問題，把握正確的管理方法。最后，羅校長對全體教師寄予了兩點希望：一是希望大家樹立人人都是德育工作者，處處皆是德育課堂的大德育觀；二是希望老師們樹立成長型思維，終身學習，與時俱進。他強調我們要以學生為中心，以素養為導向，以立德樹人為目標，用教育人的情懷和信念辦好人民滿意的教育，共同為培育有理想、有本領、有擔當的時代新人作出自己應有的貢獻！ 　　陶行知曾說過：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。”此次活動既對全校進一步科學、系統、規范地做好學生德育管理工作具有積極的指導作用，又提高了教師心理健康教育專業水平，幫助老師們將心理健康知識應用于日常的教育教學工作之中。愿全體師生以積極的心態，向上而生，向善而為，向美而行，以匠心致初心，以初心致未來，做溫暖的點燈人！ 文編：楊晨潔圖片：劉雅超安新娣審核：孫春玲王毅