集體備課促提升，潛心教研共成長---北關(guān)小學(xué)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期集體備課記錄

劉寧

“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，備好課是上好課的基礎(chǔ)，而集體備課能夠充分發(fā)揮教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，提高教研和備課效率，是教師合作探究的有效形式，是發(fā)揮教師團隊精神的有效途徑。2023年8月27日上午，樂昌聯(lián)合小學(xué)北關(guān)小學(xué)召開全體教師集體備課專題會議。 　　備課期間，老師們準時到場，分學(xué)科，分年級進行教研。 　　每個年級組的老師以課標為依據(jù)，認真鉆研教材，經(jīng)過研討后制定本學(xué)期教學(xué)計劃并進行教學(xué)設(shè)計。 　　8月29號下午，常校長帶領(lǐng)各學(xué)科老師對新入職的三位教師的無反饋課進行評議，幫助年輕教師更好地轉(zhuǎn)變角色，更快進入教學(xué)狀態(tài)。 　　集體備課后，各備課組長認真檢查了老師們的教案，詳細記錄了優(yōu)點和不足之處并提出了合理的改進措施。 　　水本無華，相蕩而成漣漪，三天集備活動雖然結(jié)束了，但這不是終點。我們將依托集體教研創(chuàng)造的平臺，以學(xué)生的基礎(chǔ)和能力平衡發(fā)展為己任，同時將學(xué)課標、鉆教材、研教法、探學(xué)法，作為提升教學(xué)之路，構(gòu)建有效課堂，促進學(xué)生的發(fā)展和成長。傳承團隊智慧與精神，共赴學(xué)校發(fā)展的美好愿景！