繽紛暑假我體驗特色作業展風采 ——記師范附屬小學暑假作業展評

師小

云天收夏色，木葉動秋聲。為了規范學校常規管理，促使學生養成良好的學習習慣，提高作業質量，增強相互學習，共同提高的學習氛圍。我校以“繽紛暑假我體驗，特色作業展風采”為主題，舉辦了暑假優秀作業展評活動。一份份各具特色又趣味盎然的作業成了校園里一道亮麗的風景，師生們徜徉其中，收獲自主實踐的喜悅。 語文實踐作業 　　為進一步落實“雙減”政策要求，激發學生學習興趣，促進學生的全面發展和健康成長，全體語文教師集思廣益，精心策劃了豐富多彩的假期特色作業。在語文特色作業的設計中，將知識內化為個性特色，增強趣味性和實踐性。尊重學生的個體差異，鼓勵孩子們發揮想象、自主設計，使語言文字富于生命力。 數學實踐作業 　　為了激發學生學數學、愛數學的意識。引導學生收集生活中的數，體會數字表達的信息的不同，運用思維導圖的形式鞏固所學的數學知識。 英語實踐作業 　　孩子們運用英語描述生動的生活情境和生活中熟悉的事物。圖文并茂，熟練地運用英語表達自己的情感。 體育實踐作業 　　假期里，孩子們每天堅持體育鍛煉1小時，開展家庭親子運動小游戲，將精彩的鏡頭拍攝下來。通過體育鍛煉既豐富了假期生活，又增強了體質。 學生優秀日記 　　用文字表達情感，用文字記錄生活。假期里，為了培養孩子們的觀察和感悟生活的能力。提倡學生寫日記。低年級寫貼畫日記，中年級寫觀察日記，高年級寫生活日記。 學生書法作品 　　寫一手好字能讓你受益終生，假期里同學們自主選擇語文課本上的字詞、成語、古詩詞、名言警句、美文節選等，每天堅持練字30分鐘。 學生讀書活動 　　低年級觀看經典電影并寫觀影卡片。 　　中年級挑戰"朗讀者"，錄制自己的朗讀作品，讓學生做一位朗讀者。 　　高年級制作“讀寫繪”，學生根據繪畫用文字表達繪畫內容，既提高了學生的繪畫能力，又培養了學生的表達能力。 　　鼓勵學生在意林中成長。每天堅持讀意林雜志，在讀書時將意林中好詞、好句、精彩的勵志小故事積累下來。撰寫讀書筆記。 優秀暑假作業 　　假期里，孩子們自己制定學習計劃，每天完成定量的假期作業。認真書寫，積極思考，保質保量地完成了暑假作業。 參觀作品展 　　作品布展完畢，最激動人心的時刻是孩子們在作品展廳找到自己的名字，看到自己的作品被展示在展廳的一角。也許從那難忘的一瞬，他感受到的不僅僅是一份榮譽，更是一份激勵。為了讓學生們記住這難忘的時刻，老師們抓住了精彩瞬間，拍下了一張張精彩瞬間。 　　在本次作業評展活動中，梁廣江校長帶領教學領導一直參與其中，梁校長高度重視此項活動，在對活動充分肯定的同時也提出了合理化意見和建議。 　　通過本次作業展評極大鼓舞了師生的學習熱情，也豐富了學生的假期生活。讓學生的假期生活過得既充實又有意義。在展評活動中，全體師生共同參參與。能夠精心布置、策劃，在全體同學共同完成作業的同時，也能優中選優。選拔出優秀作業參加展評。一幅幅作品是師生的智慧和汗水的結晶。一幅幅作品是假期生活最美的圖畫和贊歌。一幅幅作品也凝結著家長和老師的期盼與感召。最值得欣慰的是全體班主任老師能帶領本班同學共同參展。在參觀作品展的過程中同學們能夠共同交流、共同探討、互相學習、積極性高、氣氛濃厚。每當他們看到自己的作品放在展臺上，臉上洋溢著驕傲和自豪。看到孩子們這份欣喜，老師們看在眼里，欣慰流淌在心間。在新學期里，相信同學們一定會以百倍的信心、認真的態度投入到學習之中。用榜樣的力量來激勵自我。