從“新”出發，不負韶華—2023年城南小學新進教師校本培訓專題活動

大田縣城南小學

未覺三夏盡，時序已新秋。夢想不熄，步履不停。筑夢路上，永不停歇。為促進新教師專業成長，快速完成職業角色的轉變，有效提高新教師的教育教學能力，適應學校新學年教育教學工作，大田縣城南小學于8月25日在學校黨建室開展了2023年秋新進教師校本培訓專題活動。大田縣城南小學吳昌琦校長，胡初暉副校長、廖之水副校長及各處室主任出席了本次新進教師校本培訓，本次活動由教研主任張梅萍主持。 　　首先，張梅萍主任主持新教師們依次做了簡要的自我介紹。接著吳昌琦校長介紹了學校的歷史規模、辦學特色等方面。讓新教師深層次、多維度、全方位地認識了城南小學。副校長胡初暉著重強調全員育人，全程育人，全方位育人。副校長廖之水闡述了對于教學的心得。 助力教師成長，提高教師整體素質和水平，辦公室副主任林琳先從中小學教師職業道德主要內容、加強教師職業道德修養的意義、如何加強教師職業道德修養三個方面講述了教師職業道德，接著，林琳老師介紹了職稱評聘需要準備的材料，其中包括資格證書、學歷要求、教學論文、職稱考試和班主任年限等。林老師結合自己的工作經驗，解析了職稱評審相關階段、不同時間節點以及職稱評審的具體要求，為教師們指點迷津，并希望每位教師能夠找準目標，提前計劃，及時準備。 　　政教處主任郭振淳在如何做有智慧的班主任講座中進行了解讀和舉例說明，提醒老師班級日常管理，智慧“巧”應對。在班級管理上，夯實常規管理角度切入，給我們的班主任工作指點了迷津。 　　教務處主任陳開堤從教學常規、教育教學工作中多方面進行了分享交流，為新教師日后的教育教學工作打下了堅實的基礎。 　　教研主任張梅萍分享的主題是《新教師教研成長之路》。張老師強調要把課還給學生，課堂落實核心素養。她從備課，上課，反思，聽課，評課這五個方面為切入點，與新進教師交流自己在課堂教學中的實踐經驗，讓老師思考并制定自己未來三年的成長規劃，希望老師們盡快適應新學校，迎接更美好的自己。 　　忙碌的工作沒能澆滅教育人的熱情，各位青年教師仔細聆聽、認真做記錄，為盡快學會教育教學工作管理方法，提升自己的教育教學水平而努力著。 　　竹有千節，始于新筍。相信通過此次的培訓，全體參訓教師必將知責于心，擔責于身，履責于行，獻出自己堅定有力的青春力量，共同奔赴努力與拼搏之路。