創客教育提質，教師培訓先行 ——高新區區本課程暑期培訓

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為認真貫徹落實義務教育課程標準及立德樹人的根本任務，進一步推動高新區區本課程教育的高質量發展，提升教師專業素養，培養一支專業的區本教師隊伍。8月29日在高新中學組織開展了中小學區本課程暑期培訓活動。區本課程名師工作室成員和全體區本課程教師參加本次培訓活動。 本次培訓以區本課程為抓手，前期精準設置培訓內容，并做出了具體安排和部署。培訓過程中，設立學習小組，參訓教師積極與講師進行互動交流，從而多方位提升能力素養，提高課堂教學能力。 　　活動伊始，高新區教研室楊明軒主任介紹本次培訓目標、內容、要求等，鼓勵參訓教師學有所得、學有所為，用不懈的努力、熱情以及敢于挑戰的精神參與到區本課程教學中來。 在培訓過程中，唐山新禾智能科技公司的優秀講師肖老師，帶領老師們認識了區本課程中常見的結構件、電子元件以及編程套裝的使用方法。深入淺出的講解了課程理念、課程體系、具體實操、教學流程。從搭建方法、教具分類、規范用語細致化的進行講授，幫助教師整理想法，總結歸納。 機器人課程是高新區的特色課程，意把創造性思維融入到情景化、游戲化、趣味化中，讓孩子在動手搭建的過程中，明白其中原理，從而獲得解決問題的能力。 　　肖老師對各個年級的課程特點和使用方法進行了生動講解。 本次培訓采用理論與實操相結合的方式進行，在肖老師的指導下，老師們兩三人一組，分工協作、默契配合，紛紛完成了本次培訓任務，培訓現場呈現出認真探究、勇于在實踐中探索的學習氛圍。 　　老師們專心聆聽，認真記錄，積極互動。 　　本次專項培訓采用理論與實踐相結合的方式,豐富直觀充實的內容得到了參訓教師的一致肯定,幫助老師們在親身實踐和深入思考中切實提升了區本教學能力，同時為我區開展創客教育，培養創新型人才奠定了堅實基礎。在今后的工作中，依托區本課程名師工作室繼續推進機器人教育，全力培養孩子的創新精神和創新能力，為提高孩子的科學素養作出我們的貢獻。 撰稿：解文一、張小明初審：陳昊文終審：楊明軒