聚力賦能，蓄力待發(fā)——濱州外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2023年新入職教師培訓(xùn)會(huì)

Amanda

時(shí)序更替，夢(mèng)想前行。濱州外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校又迎來了一批新鮮的“血液”，為了讓新教師更好的了解學(xué)校，為了更好地促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，更新教師專業(yè)理念，夯實(shí)教師專業(yè)基礎(chǔ)，我校于8月24日——8月26日開展了為期三天的崗前培訓(xùn)。全面提高教師師德素養(yǎng)，加快角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新學(xué)期工作。 星“新”相映，攜手同行 　　培訓(xùn)伊始，劉校長(zhǎng)對(duì)新教師的到來表示熱烈歡迎。并向大家介紹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及工作制度。會(huì)上，劉校長(zhǎng)指出新教師是濱外實(shí)驗(yàn)小學(xué)部的新力量，強(qiáng)調(diào)教師是影響孩子一生的重要角色，要求老師們要充分認(rèn)識(shí)到自身職業(yè)角色的崇高性，希望參培教師自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為示范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；要求教師們高度重視本次培訓(xùn)活動(dòng), 增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和自覺性，樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí), 注重師德修養(yǎng)，努力成為新時(shí)代“四有”好老師。 賦能促成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)促提升德育培訓(xùn) 　　德育處王峰主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，樹立規(guī)矩意識(shí)；對(duì)德育常規(guī)工作提出了明確要求。德育培訓(xùn)助力新教師素養(yǎng)提升，引領(lǐng)新教師明晰崗位使命，增強(qiáng)了新入職教師教育教學(xué)能力，使新老師更快適應(yīng)新環(huán)境。 教務(wù)培訓(xùn) 　　教務(wù)處史凱迪主任對(duì)教學(xué)各項(xiàng)工作提出明確要求和安排。明確傳達(dá)了教師工作職責(zé)與行為規(guī)范，引導(dǎo)教師主動(dòng)思考和分析教材的能力，提高教師教研意識(shí)和教研能力。加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。 低年級(jí)日常管理培訓(xùn) 　　德育處周愛玲主任對(duì)1-3低年級(jí)日常管理工作做出了安排和明確要求。工作細(xì)致入微，讓愛落地有聲。詳細(xì)介紹了低年級(jí)孩子在管理和教導(dǎo)上需要注意的地方，使德育教育去影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 經(jīng)驗(yàn)分享 　　優(yōu)秀老教師對(duì)教學(xué)方法和班級(jí)管理方面把自己工作多年的心得和體會(huì)給大家做了經(jīng)驗(yàn)交流，就《如何成為一名好老師、好班主任》和《如何盡快進(jìn)入教師角色》兩個(gè)方面進(jìn)行了分享。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)記筆記，收獲頗多。 新教師展示 　　全體新老師做自我介紹，分享培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果以及今后打算如何做一位好老師。老師們準(zhǔn)備認(rèn)真，全部都對(duì)今后的教學(xué)工作制定了可實(shí)施性目標(biāo)以及規(guī)劃，為今后工作做好了充足的打算！ 集體備課 　　根據(jù)教務(wù)處安排，備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)新老師進(jìn)行了開學(xué)前集體備課工作，集體備課針對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)方法和重難點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)。為開學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備工作。 王校長(zhǎng)專題培訓(xùn) 　　王校長(zhǎng)為全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，開場(chǎng)以游戲進(jìn)行，拉近了與教師之間的距離，營(yíng)造了輕松愉悅的會(huì)場(chǎng)氛圍！告訴我們做事要有目標(biāo)，制定目標(biāo)要符合實(shí)際，相信自己一定行！分享了小組教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，建立競(jìng)爭(zhēng)合作學(xué)習(xí)模式，告訴老師們要想辦法多種方式進(jìn)課堂，課堂氛圍活躍，教學(xué)認(rèn)真，成績(jī)就會(huì)提高。 領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ) 　　最后，劉艷莉校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言以及新學(xué)期工作各項(xiàng)安排，對(duì)新崗教師提出了殷切希望，鼓勵(lì)教師們要滿懷熱情，仰望星空，腳踏實(shí)地，練就過硬的本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)教育發(fā)展的重任。平凡中創(chuàng)造不凡，不凡中堅(jiān)守平凡。“不啻微芒，聚星成陽(yáng)”。一顆顆璀璨的新星已經(jīng)冉冉升起，期待新生力量的注入讓濱外實(shí)驗(yàn)小學(xué)部的未來如熾陽(yáng)一般燦爛輝煌。希望大家克服困難，盡快勝任教育教學(xué)工作，成為合格的小學(xué)教師，不斷超越自己，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 　　從“新”開始，追逐夢(mèng)想，蓄力啟航。三天的時(shí)間一晃而過，但教師的學(xué)習(xí)步伐卻永不止步。新的學(xué)期，新的征程，新的挑戰(zhàn)還在進(jìn)行。正所謂，燃情追夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，不負(fù)韶華行且知。讓我們凝心聚力新征程，教師賦能再出發(fā)，在思中悟，在悟中行，在實(shí)際行動(dòng)中讓教學(xué)理論落地生根，努力打造出更高效優(yōu)質(zhì)的課堂，為濱州外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育事業(yè)再添磚加瓦更上一層樓!