“初秋聚首共培訓行穩致遠再提升” 朝陽中學2023年暑期教師全員培訓

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師道遠而學無涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且廣積糧，教師的肩上，應擔起清風明月和草長鶯飛;教師的眼眸，該藏下萬丈光芒和星辰大海。學習是最美的姿態，培訓是最大的遇見，成長是最美的風景。8月25日，我校全體教師在六樓會議室參加朝陽中學2023暑期教師培訓。 學期工作部署 會上，薛校長為新學期寄語，同時對全體教師提出了新學期努力的方向，鼓勵大家攜手同心，同步，同向，同行，共同創造朝陽中學新輝煌！ 分管教學的賈校長介紹了本次培訓活動的方案與學校所做的前期準備工作， 就暑期培訓做具體安排，明確要求。暑期是教師“充電”的最佳時間。要求培訓的各組老師們要有組織性與紀律性，希望大家認真聽課，認真記筆記，真誠寫感悟；希望各組組長明確自身職責，協調好、組織好本組學員。最后強調了培訓活動的價值與意義。 教研室主任燕亞靜就本學期如何開展教研活動，從學科組到備課組，從集體備課到聽評課的具體安排，具體分工、要求做了詳細的介紹與安排 各年級召開了級部會議，總結上學期工作，召開成績分析會，總結經驗、反思問題并對本學期工作進行了安排。 聆聽專家講座 新教師成長--班級管理與課堂秩序的維護 賈震校長用樸實的話語、平淡的事例為我們“如何做一個好老師”指點了迷津，也向我們提出用“四有老師”準則嚴格規范自己的言行，用謙遜'、虛心的態度向優秀者學習，用愛心、耐心、細心、責任心認真對待每一個孩子。 有效教學與教師應具備的意識 常學勤教授圍繞“效”讓我們明白了什么是“有效的課堂”：課堂就是啟迪、課堂就是點燃、課堂就是碰撞。在以后的教學中，我們應致力于這些目標，打造屬于自己的魅力課堂;致力于這些目標，做一個具有綜合意識、教育情懷的優秀教師。 五位一體校本教研活動的實踐 張曉剛老師是全省乃至全國名副其實的教育教學教研領軍人物。他以五位一體為引領，對高質量的校本教研活動實踐進行深入淺出的闡述。他的講座高屋建瓴，觀點新穎，旁征博引，理論與實踐相結合，使我們在思維碰撞的同時，更喚起了我們對教育的重新思考。 在今后的工作中，我們要以新課程標準為指導，結合我校學情，借鑒張老師講座中的優秀經驗和做法，確立校本教研活動的目標; 以研課、磨課、答課、引課、辯課的教研模式為抓手，拓寬教研渠道，創新教研思路，讓年輕教師盡快成長，讓青年教師專業引領，讓老教師在知識、能力、智慧都能適應當前對教師的職業要求。從而實現學校、教師、學生三者共同成長。 學之愈深，知之愈明，行之愈遠。每一次學習，都是一場美好的開始；每一次培訓，都是一次自我的修行；每一次啟程，都將跨越新的成長之階。老師們在培訓活動中有所收獲，提升自身的專業素養，促進了教師們的專業成長，從而也促進了學校整體教學水平的發展。相信通過此次培訓，全體教師們必將以飽滿的熱情，積極的心態投入到新學期的各項工作中去。