培訓賦能聚力啟航——長虹學校小學部2023年秋季開學教師培訓

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開學在即，培訓先行。為使全體教師更加明確學校的各項制度規定，強化教師教育教學技能，促進教師個人專業化發展，提升整體師資隊伍，提高我校教育教學質量，長虹學校于8月23-28日舉行了2023年秋季教師培訓會。 　　培訓開始前，各校長為本次大會致辭，既肯定了老師們過去的工作成果，又給老師們帶來新學期的祝福、新學期的要求、計劃、新學期的部署、本次培訓的意義。同時也給足了我們每個老師信心，扎扎實實的、一步一個腳印的走，未來一定是鮮花鋪路。 　　接著，新華區教體局程局長從“學生成長看“師者”責任”，“展望未來課堂的樣態”及“基于長虹學校的發展構圖”三個方面與各位老師進行了溝通。讓老師們更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者” “指導者” “促進者” “研究者” “開發者” “協作者” “參與者” “學習者”等多元角色。 　　8月24日，新華區教學研究室李艷帥老師，以“基于課例研究的教師專業發展途徑”為主題，對老師們進行培訓。培訓過程中發揮其培訓主體的作用，將理論指導與教學實踐結合起來，通過專家與教師的互動交流，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。 　　新鷹小學尚文豪老師又從自身經驗出發，以“讓班級管理更有活力些”為主題，與老師們暢談班級管理。讓老師們知道在平時的工作中要去摸索、去探討。樹立新觀念，探索新方法，講究藝術，做學生的良師益友。全身心地投入到工作中，與時俱進。 　　緊接著，勝利街小學樊平麗老師又對老師們講解了“思維導圖在學科教學中的應用”。讓老師們受益匪淺。 　　有理論更要有實踐，8月26號，長虹學校小學部各學部根據學習內容及新課標要求進行備課，磨課。 　　就在這樣一次次磨的過程中，教師們之間的合作交流更加默契，我們的理性思維更加嚴密，我們對新課程理念把握更加準確，我們對于教學設計的環節也更加明確清晰。 　　同時，為扎實教師的基本功，8月28日長虹學校小學部又開展了“教師基本功大賽”。 硬筆書法展示 粉筆字展示 　　本次開學前培訓，為新學期學校各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。長虹學校小學部全體教師將凝心聚力，腳踏實地，砥礪奮進再攀高峰，為教育事業奏出更好的樂章！