<p class="ql-block"> 全園教職工從幼兒身心發展特點出發,以游戲為基本活動,架構了延時服務的課程,從室內到戶外,從動手到動腦,將幼兒的德智體美勞教育融入課程內容。</p> <p class="ql-block"> 有豐富多彩的課程,包括創意美工、音樂舞蹈、體育活動、繪本、小發明家等讓孩子們體驗和探索,以促進幼兒全面發展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 創意美術表現形式豐富,不拘泥于材料的限制,沒有專業的繪畫形式劃分,可以運用所有的美術形式進行表達,以通過趣味的方式讓孩子繪畫主要通過想象和形象思維,手腦并用,有利于右腦的發育,增強幼兒動作的靈活性和準確性,培養幼兒的想象力和創造力。動動小手,我們開始創作啦!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 對于幼兒園的孩子們來說,繪本里躲藏著好聽的故事,繪本里蘊藏著教育的契機。通過老師們繪聲繪色的講述讓孩子們追隨繪本故事放飛思緒,感受繪本圖畫的美麗與秘密。</p> <p class="ql-block"> 我們要用捕捉的眼睛,發現我們的孩子、讀懂孩子,愿有趣的幼兒園生活豐富童年的精彩,同時也為小朋友的爸爸媽媽安心工作讓家長收獲安心、暖心。</p>
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