“學(xué)習(xí)新課標(biāo)，賦能新課堂”——曙光小學(xué)教育集團(tuán)杏壇曙苑第六十場(chǎng)師訓(xùn)

叢臺(tái)區(qū)曙光小學(xué)

秋意漸濃，美好相遇；聚焦新課標(biāo)，掌握新理念；關(guān)注核心素養(yǎng)，全面立德樹人。為全面提升我集團(tuán)數(shù)學(xué)教師教學(xué)專業(yè)能力，深入理解和落實(shí)新課程標(biāo)精神，正確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)，8月26日，曙光小學(xué)教育集團(tuán)組織開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科新課標(biāo)專題培訓(xùn)，曙光小學(xué)劉云主任為老師們分享解讀2022版小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。 　　本次活動(dòng)劉主任以新、舊版課標(biāo)的變化和解析為主題進(jìn)行分享，其中重點(diǎn)解讀了綜合與實(shí)踐領(lǐng)域的“主題式學(xué)習(xí)”和“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”。2022 年版課標(biāo)將明確綜合與實(shí)踐學(xué)習(xí)的主題重在解決實(shí)際問(wèn)題，以跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)為主，主要包括主題活動(dòng)和項(xiàng)目學(xué)習(xí)兩種類型。以“主題學(xué)習(xí)”和“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”區(qū)分綜合與實(shí)踐活動(dòng)的方式，突出主題學(xué)習(xí)和項(xiàng)目學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)的融合，強(qiáng)調(diào)通過(guò)改變學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 　　劉主任詳細(xì)解讀新課標(biāo)，讓老師們從新課標(biāo)中深入理解新增的一些關(guān)鍵詞，例如“核心素養(yǎng)”“結(jié)構(gòu)化整合”“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”等等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們虛心學(xué)習(xí)，思考內(nèi)化。在分享過(guò)程中老師們與劉主任實(shí)時(shí)互動(dòng)，交流分享自己對(duì)新課標(biāo)的理解和想法。 　　新課標(biāo)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，問(wèn)題導(dǎo)向，育人導(dǎo)向。于教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng):會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界,會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考世界,會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)世界。學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們認(rèn)真記錄，將新課標(biāo)的主要內(nèi)容和變化進(jìn)行了詳細(xì)的梳理，并做了筆記。 　　本次的培訓(xùn)老師們收獲滿滿，對(duì)新課標(biāo)在方向和概念上又有了新的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)的教學(xué)實(shí)踐打好了理論基礎(chǔ)。 　　求木之長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。通過(guò)此次學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動(dòng)，每位老師都深刻認(rèn)識(shí)到：只有準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)課標(biāo)，精心進(jìn)行教研，緊跟時(shí)代步伐，靈活機(jī)動(dòng)地實(shí)施教學(xué)才能使課堂更精彩。相信通過(guò)這次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，老師們會(huì)不斷探索、改進(jìn)自己的教學(xué)方法，星光不負(fù)趕路人，愿我們做最美麗的自己。