青春逐夢鑄軍魂，強國有我立壯志_______滄縣衡實高級中學2023級高一軍訓法制講座

蘋果園

2023年8月23日，滄縣公安局紙房頭派出所黨支部書記、所長趙偉，支部委員劉沛云、副所長田豐治三名警官，應滄縣衡實高級中學邀請，來到衡實高級中學，在學校禮堂，警官劉沛云為2023級高一新生講授了一堂豐富多彩的法制課。 滄縣衡實高級中學地處于河北省滄州市滄縣，京臺高速與黃石高速貫穿全縣，具有優越的區位優勢。滄縣衡實高級中學是經教育行政部門批準成立,是一所全日制寄宿制普通高中。是新的高考改革趨勢下崛起的以“高起點、高水平、高質量”為辦學定位的一座年輕的學校。占地100余畝，各類專用教室與實驗室等現代化教育教學設施一應俱全。學校主要領導、各學科帶頭人全部來自衡水名校，是一所依托衡水名師資源、科學借鑒衡水辦學理念而成立的高級中學。按國家標準配備了功能教室，儀器設備齊全；教室全部裝配了多媒體，教育信息化實現了班班通，教師系統備課，組組教研，建成了現代化、數字化校園；學生生活區、學習區配有中央空調系統，冬暖夏涼，為師生創造了良好的學習、生活環境。 守好法律底線，扣好人生的第一粒扣子各位老師、同學們:     今天來我們衡實中學，和老師們、同學們一起，上一堂法制教育課，說是法制教育課，其實，短短的幾十分鐘，能夠傳授的法律知識是有限的。所以，我就從法律角度的一個側面，就我們中學生，特別是步入高中階段的學生，應該遵守的法律法規，道德規范；學習生活中、社會交往中應注意的事項做一警示。更確切的講，這一堂課可以稱作“警示教育課”。希望能給同學們起到一個警種長鳴的作用，時時刻刻提醒自己，走正路不走歪路，堅守法律底線，在今后的人生旅途中，即便會有一些坎坎坷坷，前途也是光明的。      今年5月11日，習近平主席來到了我們滄州考察。習近平同志作為國家領導人，十分關心青少年的成長，因為，青少年是祖國的未來，民族的希望，中華民族的偉大復興寄希望于青年人身上。2014年，習近平同志在談到青年人的價值觀形成時說:青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好，這句話簡單而富有哲理。一，樹立正確的人生觀，價值觀，做知法、懂法、守法，有崇高理想覺悟的新時代青少年。     在座的同學們，你們想一想，回頭看一看，現在走進了高中校園，是大浪淘沙，讓我們暫時上了岸，在你們成功上岸的背后，是百分之五十的淘汰率，還有一半的同學，在完成國家法定的九年義務教育后，步入了社會，或者參加職業教育等，被分流，失去了高中教育和以后的高等教育機會。所以，你們是幸運的，是國家、社會、家庭的選擇，是你們自己的努力，才有了你們繼續學習的機會，應當倍感珍惜。      三年的高中生活，是人生旅途的一個最重要的節點，不單單是三年過后的高考成績，還有自己三年苦讀磨煉的意志，世界觀的形成，也許就決定了你一生的命運。這三年怎么過？只有腳踏實地，富力前行，用具體行動和成績來回答一切。     十六歲，按照我國法律規定，已經到了法定的法律責任年齡，也就是說，對自己的行為，應承擔的法律責任的年齡。我國法律，《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法典》、《民事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《行政訴訟法》等等法律，對責任年齡問題都做出了具體的明確的規定，十六歲是個關鍵節點，雖然沒有到十八周歲法定的成年人，但是，義務教育、未成年保護，法定的不追訴等等，對我們來講，已成為過去式，有句俗語:自己對自己的行為負責。     人生旅途，從現在開始，屬于自己的旅途才剛剛開始。堅守的最低底線標準有兩個，一是法律底線，二是道德底線。在守好底線的同時，接下來就是完成學業。      現在有一種說法，最難傳遞的理念就是愛國教育，總覺得離自己很遠，但我們要時刻牢記，有國才有家，國是千萬家，我們要有崇高的理想和信念。我想問問同學們，上學為什么，讀高中為什么？以后干什么？有沒有自己的理想和規劃？可能大多數同學目標還不明確。這和我們上學的那個年代不一同，我們那個年代，條件艱苦，也沒有現在的學習環境和條件，升學率很低，但是“保衛祖國，建設社會主義國家”，在那個時代的年輕人思想中，是根深蒂固的。這就是時代的差異，是價值觀、人生觀取向形成的社會環境和教育問題。是家庭教育、學校教育和社會大環境的影響的結果。          中國幾千年的文化歷史，認為，“人生而有良知”，良知就是順應道德而賦予的智慧。現在，我們物質文化生活都豐富了，特別是科學技術的發展，信息化的突飛猛進，自媒體的快速傳播，生活節奏的加快，我們面對各類林林總總鋪天蓋地的海量信息。人們出現了焦慮感、抑郁感、危機感。這是為什么？是世界觀出了問題。這就是我們把“良知”給弄丟了，把幾千年的文化傳統給弄丟了。所以我們作為新時代的青年，要樹立正確的人生觀，價值觀，要培養抵御各類風險挑戰，提高分辨是非曲直的能力。我們要時刻堅守法律和道德底線思維，時刻心存良知。良知的八個具體表現為:感恩心、孝敬心、責任心、是非心、惻隱心、羞恥心、寬恕心、誠信心。堅守這八個心，這是做人的本能，也是做人的智慧。我們的家庭教育、學校教育、社會教育，要回歸學以成人，幫助我們把心靈去升級。有遠大的理想和抱負，成為新時代的有用之才，只有這樣我們人生的路才越走越寬闊。      說了半天良知，好像和法律不沾邊。其實不然。2021年1月1日實施的《中華人民共和國民法典》，堪稱人們日常生活的百科全書。有一句頻率很高的詞語:“公序良俗”。就是社會秩序形成好的習慣。這句話，在以前的法律條文中，出現的頻率很低。因為人們從出生到死亡，所有的家庭生活，社會生活等等，都要遵守一個秩序，不能違反公序良俗。 沒有規矩不成方圓，法律法規是規矩，道德是規矩，各項管理規章是規矩，公序良俗也是規矩。所以，事事我們要有底線，道德層面越了界，可能就構成違法犯罪，上升到了法律層面。       同學們，我們馬上要步入成年人行列，大多數已滿16歲或接近16歲。世界觀已逐步形成，有了自己的思維方式，有了辨別是非的能力。今天關于法律責任年齡問題不再多講。但是，未成年或歲數小，叛逆期，不是違法犯罪的理由，也不是隨便犯錯違反管理規章的理由。所以處于保護，愛護你們的角度，對你們進行必要的引導，敲敲警鐘，非常有必要，是家庭責任，學校責任，社會責任之所在。二，在法律角度上，學校與學生的關系是什么。四個選項:A   責任與義務B   教育與被教育C   管理與被管理D   監護與被監護正確答案：  B   C    也就是，教育與被教育，管理與被管理的關系，并且給予一定保護的責任。   根據我國現行的教育法律法規，學校的基本職能就是貫徹國家的教育方針，提高教育質量，使學生在品德、智力、體質等方面全方面發展，成為對社會有用之人。為此，學校必須慎重履行教育和管理的職責，使學生健康的成長。學校與學生之間實際上是由法律直接規定的特殊的教育、管理和給予一定保護等權利義務關系，其中也包含著學生的生命、健康、安全等責任等等，但是這種責任是相對的，也是有條件的，不是絕對的，無條件的。       關于這方面，我們學校也出現了這樣的案例。對于學生違反校園管理規章制度，違反課堂紀律，老師在行使教育管理過程中，行為方法有些簡單，學生感覺委屈，告訴了家長。家長認為老師的行為屬于毆打他人，是違法行為，并報了警。     老師夠不夠成毆打他人。我們先從違法犯罪構成的四個要件進行分析，四個要件缺一不可。第一主觀上故意，第二客觀上構成傷害，第三主體行為人具有行為責任能力達到責任年齡，第四客體是學生的身心健康。第一條主觀故意進行分析，老師管理學生，是教育法所賦予的權利，如果處于管理的目的，只是方法簡單，就排除主觀故意，所以以后三個要件不用分析，不構成毆打他人。如果傷害嚴重，并造成一定后果，案情就要全面分析，進行定性。     所以，從這個問題上，給家長和學生提個醒，同時也給老師們提個醒。老師們怎樣去把握管理尺度。家長學生應該怎樣做，減少不必要的麻煩。有個別家長，處以不光彩的目的，胡攪蠻纏，無理取鬧，非訪非訴，對學校老師進行訛詐，通過不正當手段給政府，司法機關施加壓力。我們公安機關，站在公平公正的角度，不縱容，不支持，不懼怕，依法依規進行處理。三，遠離違法犯罪，珍惜學習時光，時時刻刻保護好自己。     據統計，我國中小學生每年的非正常死亡人數都在萬人以上，也就是說，平均每天有40多人，約有一個班的學生“消失”，安全事故己經成為中小學生的第一殺手。溺水事件，校園欺凌，傷害事故頻頻發生，還有個別學生涉黃賭毒事件，已經嚴重影響到學生的人身權益，身心健康，同時也對學校教育事業的健康發展造成了威脅。      校園及校園周邊治安環境的治理，政府及公安機關非常重視，也制定了必要的工作方案和工作措施，常態化的進行校園及校園周邊治安環境的治理，取得了一定的效果。       近來，違法犯罪逐漸趨于小齡化，未成年犯罪呈上升趨勢，特別是校園欺凌案件時有發生，學生校內、校外群體性打架斗毆也有一定的苗頭，有的性質極其惡劣，情節相當嚴重，不嚴厲打擊，不足以起到震懾作用。       近期，我們轄區出現了幾起學生打架斗毆，盜竊，甚至搶奪等案件，讓人深思，發人深省，時間關系，具體案例今天就不講了，現象雖然個別，但他是我們的警種。      作為學生我們要做到:     1，凈化朋友圈，向好的同學看齊，不和社會上不三不四的人交往。     2，遠離黃賭毒，不玩電子游戲，不被不良行為誘惑。     3，同學之間互相幫助，互相理解包容，互敬互愛，尊重師長。    4，遵守交通規則，不單獨下河游泳，遠離危險環境。    5，遵守校園各項規章制度。四，青少年學生違法犯罪成本。      我們公安機關在辦理青少年年違法犯罪案件當中，發現青少年違法犯罪，有這么幾個特征。一是好奇，追求刺激；二是感情用事，隨意性強，不想后果；三是多人從眾心里，好事壞事隨波逐流；四是爭強好勝，虛榮心強；五是受家庭影響，形成的不良習慣。六是受不良環境影響，過早追求物質、精神享樂。教人深思，發人深省。     違法犯罪是有成本的，而且成本很高，現在是信息化社會，各行各業都講就“征信”，我們的成長是有軌跡的，有烙印的，出現了違法犯罪記錄，征信就出現了問題，將來，會影響入學和就業，會有多種不能從事的職業，很多的社會活動不能參加，甚至影響出行和消費。所以我們要走好自己的路，做到不失足，我們才能海闊憑魚，躍天高任鳥飛，我們的天地才能更加廣闊。      同學們，人生很長，年輕很短，我們要珍惜在校學習的時光，樹立正確的人生觀，價值觀，做一個知法、懂法、守法的好學生，好青年，與法同行，健康成長。                 2023年8月23日