美好相遇，快樂(lè)同行——陽(yáng)信縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)指南

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親愛(ài)的一年級(jí)家長(zhǎng)朋友們、孩子們：您好！歡迎大家加入陽(yáng)信縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為我們這個(gè)快樂(lè)大家庭中的一員。孩子將告別幼兒園，走進(jìn)校園，成為一名小學(xué)生。這一年是特別的，也是最珍貴的。作為一年級(jí)新生家長(zhǎng)，怎樣幫助孩子們快速融入小學(xué)生活，這里給大家呈上一些“錦囊妙計(jì)”，讓寶貝們成長(zhǎng)為一名自信、快樂(lè)的小學(xué)生。 家長(zhǎng)篇——積極暗示孩子是小學(xué)生了！ 家長(zhǎng)要有意識(shí)地在言語(yǔ)及行動(dòng)上積極暗示孩子：你長(zhǎng)大了！你將成為一名光榮的小學(xué)生了！生活上你將更獨(dú)立自主了！你將獨(dú)立自主地吃飯、喝水、上洗手間、分類整理學(xué)習(xí)用品、收拾書(shū)包、逐漸提升與人交往相處的能力及安全自護(hù)的能力……你將在小學(xué)學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)！上課要專注聽(tīng)課，堅(jiān)持認(rèn)真又努力地學(xué)習(xí)，就會(huì)成為“學(xué)習(xí)小博士”！平時(shí)要遵守校紀(jì)、班規(guī)，尊師友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，積極表現(xiàn)自己，就能成為老師管理班級(jí)的小助手哦！熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異且品行端正，就能成為品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”哦！學(xué)習(xí)上堅(jiān)持認(rèn)真又努力，知錯(cuò)就改，也永遠(yuǎn)會(huì)是老師眼中的好孩子！ 家長(zhǎng)篇——家長(zhǎng)自己積極轉(zhuǎn)變角色 家長(zhǎng)自己也要積極地轉(zhuǎn)換角色。你不再是一名幼兒園孩子的家長(zhǎng)，而將成為一名小學(xué)生的家長(zhǎng)了！家校溝通也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)！與小學(xué)老師溝通的關(guān)注點(diǎn)，由之前與幼兒園老師對(duì)孩子生活上無(wú)微不至的關(guān)照，變?yōu)榧倚＞\(chéng)攜手共輔孩子良好品行的形成，及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成與端正學(xué)習(xí)態(tài)度的形成。聰明的家長(zhǎng)堅(jiān)信“親其師信其道”！很多孩子喜歡學(xué)習(xí)都是和喜歡學(xué)校喜歡老師開(kāi)始的。聰明的家長(zhǎng)總是會(huì)正面引導(dǎo)孩子熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)班級(jí)。即使遇到一些不滿意的問(wèn)題，與家人談話時(shí)也一定會(huì)避開(kāi)孩子，主動(dòng)及時(shí)和老師進(jìn)行有效溝通，達(dá)成共識(shí)，消除教育中不利的因素。這樣的處理方式受益的一定是孩子。 孩子篇生活小錦囊 錦囊一：調(diào)整孩子的作息時(shí)間。小學(xué)的作息時(shí)間更加緊湊和連貫。為了孩子能在學(xué)習(xí)時(shí)保持旺盛的精力，學(xué)習(xí)和生活安排得井然有序，家長(zhǎng)可以在孩子入學(xué)前，開(kāi)始培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣，按時(shí)上學(xué)，逐步適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間的觀念 錦囊二：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。要培養(yǎng)將上一年級(jí)的小學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)及生活自理能力。孩子要掌握一些生活的小技能了，如：自己吃飯、自己收拾餐具，學(xué)會(huì)系鞋帶、整理書(shū)包（很重要）、桌椅，大方地與人打招呼、交往，遇到困難會(huì)主動(dòng)尋求幫助等。在這些能力培養(yǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)一定不能操之過(guò)急，可以一天天一點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)。激勵(lì)孩子有成長(zhǎng)的愿望，家長(zhǎng)堅(jiān)持堅(jiān)定而溫和地教導(dǎo)，孩子會(huì)很受用。 錦囊三：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子適當(dāng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如：學(xué)著掃地、擦桌子（以免輪到你的孩子做值日生時(shí)不會(huì)做）等，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成勤喝水、勤洗手、主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。 錦囊四：培養(yǎng)孩子的安全、自護(hù)、求助的意識(shí)。教育孩子要注意校內(nèi)安全：在校園內(nèi)不猛追猛跑，上下樓道靠右行，不推不擠慢慢走。在學(xué)校，與同學(xué)交往、游戲時(shí)要與人為善，要遵守游戲規(guī)則。一旦發(fā)生矛盾紛爭(zhēng)，言語(yǔ)溝通解決不了，要及時(shí)尋求班干及老師的幫助。 錦囊五：爭(zhēng)當(dāng)一名快樂(lè)、自信的小學(xué)生。從幼兒園生活到小學(xué)學(xué)習(xí)生活，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折，因此家長(zhǎng)要幫助孩子做好上小學(xué)積極的心理準(zhǔn)備。比如，與孩子聊天時(shí)有意識(shí)地聊一聊小學(xué)的事情，要由衷地祝賀孩子長(zhǎng)大了，要成為一名小學(xué)生了，讓孩子從家長(zhǎng)的口吻中感受成長(zhǎng)的自豪，從而增強(qiáng)自信心，內(nèi)心產(chǎn)生羨慕小學(xué)生、想當(dāng)小學(xué)生的愿望。 孩子篇學(xué)習(xí)小錦囊 錦囊一：學(xué)習(xí)用品（簡(jiǎn)單實(shí)用就好，絕不花哨，以免影響孩子學(xué)習(xí)的專注力。并請(qǐng)貼上姓名貼）的準(zhǔn)備1.鉛筆袋：功能簡(jiǎn)單的鉛筆袋。不要用鐵質(zhì)或多功能的文具盒。2.直尺：買一個(gè)15厘米或20厘米的普通透明帶有波浪線的塑料直尺（貼上名字或做好標(biāo)記）。3.鉛筆：最好是三角或六角型的普通鉛筆，每天至少帶5支削好的鉛筆（為孩子安全著想，鉛筆只削一頭），貼上名字或者做好標(biāo)記，禁用自動(dòng)筆。4.橡皮：要買軟的，白色的，最好不帶香味以免對(duì)孩子身體不利。5.包書(shū)皮：所有的書(shū)本需用透明皮包好，便于孩子區(qū)分，并寫(xiě)好班級(jí)和姓名。6.雙肩書(shū)包：不能用拉桿的書(shū)包，大小適中，可選兩邊有口袋，隔層較多的書(shū)包，便于孩子分門(mén)別類放置跳繩、水杯等物品。7.轉(zhuǎn)筆刀：建議不帶回校，每天在家把筆削好。教孩子學(xué)會(huì)自己使用轉(zhuǎn)筆刀，并告知孩子削下的木屑需清理干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。8.作業(yè)本:漢語(yǔ)拼音本豎版的2本，漢語(yǔ)拼音寫(xiě)字本7個(gè)格子的3本，數(shù)學(xué)數(shù)字本2本。【注：所有的文具應(yīng)簡(jiǎn)單、不花哨，以免分散注意力。】 錦囊二：生活用品的準(zhǔn)備1.學(xué)校每個(gè)樓層都配有直飲水機(jī)，學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)水壺或水杯即可。水壺或水杯要實(shí)用，易打開(kāi)，不能帶玻璃杯。2.準(zhǔn)備入廁的衛(wèi)生紙，教育孩子養(yǎng)成下課入廁習(xí)慣，有困難要敢于提出。3.防疫用品：每天2個(gè)口罩（密封袋裝好備用），一小包消毒濕紙巾、一小包紙巾。 錦囊三：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1.嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣2.上課認(rèn)真聽(tīng)（教師、同學(xué)）的習(xí)慣3.愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和積極回答問(wèn)題的習(xí)慣a、教育孩子積極舉手回答問(wèn)題。b、當(dāng)孩子沒(méi)有得到發(fā)言權(quán)而灰心時(shí)，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)舉手的作用：讓老師知道我會(huì)了，我是一個(gè)聰明的孩子。4.（安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境下）專心寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣5.正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)6.愛(ài)護(hù)書(shū)本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣家長(zhǎng)：經(jīng)常檢查孩子的文具、書(shū)本，教育孩子保護(hù)好自己的文具。7.寫(xiě)的習(xí)慣要注意您孩子的寫(xiě)字姿勢(shì)（坐姿：頭正、肩平、腰挺、足安。握筆：一尺、一拳、一寸。）教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來(lái)回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！書(shū)寫(xiě)時(shí)，盡量不要邊寫(xiě)邊擦。8.聽(tīng)的習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，怎樣把話聽(tīng)明白，說(shuō)清楚是十分重要的。這就需要我們?cè)诤⒆咏徽剷r(shí)要注意自己的說(shuō)話與聽(tīng)話的方式，給孩子樹(shù)個(gè)好榜樣。尤其要求孩子聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)，眼睛注視對(duì)方，不要隨意打斷別人的講話。9.讀的習(xí)慣平時(shí)老師布置了讀書(shū)的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來(lái)，作為家長(zhǎng)您應(yīng)該認(rèn)真地聽(tīng)。孩子一遍讀不好時(shí)，鼓勵(lì)孩子多讀，或者適當(dāng)指導(dǎo)孩子讀，幫助孩子樹(shù)立敢讀、敢說(shuō)的自信心。幫助孩子養(yǎng)成每天都進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣。 錦囊四：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣先學(xué)做人，后學(xué)做事。教育以德為先，人品決定事業(yè)的發(fā)展。1.要求孩子在集體生活中，在活動(dòng)與交往中學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)（您好、再見(jiàn)、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)等）；2.要求孩子正直善良，具有無(wú)私寬容的品德。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人友好相處，平等相處，平等待人，不逞強(qiáng)、不霸道，要控制自己的行為，不能打架罵人。（家長(zhǎng)理智處理孩子間的小矛盾） 讓我們家校精誠(chéng)攜手，共輔您的孩子在陽(yáng)信縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，品行端正良好習(xí)慣熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)學(xué)校健康自信快樂(lè)成長(zhǎng)度過(guò)幸福的童年！