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【收心計劃】開學倒計時:7個“收心計劃”,讓家長幫助孩子做好返園收心準備 2023-08-25

13938671360 程程

<p class="ql-block">  怎樣才能幫助孩子把心收回來,遠離入園焦慮呢?爸爸媽媽們該為孩子做好哪些準備呢?現在給爸爸媽媽們整理了7個“收心計劃”,幫助孩子遠離“開學焦慮癥”,快速回歸幼兒園。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">01 恢復飲食習慣</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 暑假期間,家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時吃,甚至部分家長怕孩子吃少了,追著孩子喂......</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">因此,假期過后,部分孩子就會出現不會自己吃飯、正餐時間吃不下飯甚至身體不適等問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要盡快恢復放假前的飲食習慣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">02 恢復作息時間</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 家長在假期的最后一周,盡量按照幼兒園的作息時間要求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子娛樂時間,每天安排一定的學習時間。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 可以陪孩子讀書或者講故事,這樣既可以拓展孩子的知識面,又可以培養閱讀的興趣,最重要的是可以讓心沉靜下來,減少浮躁情緒,讓孩子逐漸進入上學狀態。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">03培養孩子自理能力</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學,孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了,自理能力缺乏,不僅會影響孩子的情緒,還影響孩子的自信心和自尊心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 所以建議家長在開學前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他,要慢慢養成其獨立的習慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">04 做心理暗示</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 家長最好在開學前一周,時不時地提醒孩子要開學了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識里知道假期生活快要結束了,隨之而產生的負面情緒也會在假期中到來,在開學前結束。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">05 回憶快樂時光</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 在提醒孩子的時候,要幫助他回憶上一個學期在幼兒園開心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戲、某個老師說非常喜歡他、或者孩子上個學期取得進步或獲得表揚的事情等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">06 尋求家園合作</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 即便孩子在開學之后依然有“假期綜合癥”的表現,家長也不要著急,一方面家長積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的老師進行溝通。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 讓家庭和幼兒園有效的建立起連接,一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。</span></p>

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