再學(xué)新課標(biāo) 備戰(zhàn)新學(xué)期—記2023年羅莊區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科暑期大講堂

大欣兒

學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最美的遇見，成長是最美的風(fēng)景。本次全區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科暑期大講堂在臨沂第五實(shí)驗(yàn)學(xué)校如期舉行，不僅內(nèi)容豐富，形式也多種多樣，各位報(bào)告的老師都以自己的理解和感悟講解著自己的成長，給我很大的震撼，留下深刻的印象。 　　首先由來自臨沂第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)的胡乃霞老師帶領(lǐng)老師們再學(xué)新課標(biāo)，胡老師引領(lǐng)老師們思考新課標(biāo)引導(dǎo)下，我們應(yīng)教會學(xué)生什么？美育是心靈的教育，我們要堅(jiān)持以美育人、以美化人、以美潤心、以美培元，引領(lǐng)學(xué)生健康向上的審美。同時我們要保持學(xué)科立場，充分發(fā)揮跨學(xué)科協(xié)同育人的功能。胡老師在報(bào)告中借用尹少淳教授的“美術(shù)知識逐漸擴(kuò)大和加深，更全面理解美術(shù)問題，進(jìn)行遷移并解決問題，形成美術(shù)特長”，結(jié)合生動教學(xué)案例《中國龍》，指出在核心素養(yǎng)下，要不斷改革課堂，真正在教育中做到教—學(xué)—評一致性，根據(jù)不同的學(xué)段，設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。 　　其次聆聽了臨沂第二十三中學(xué)的王愛群老師的《學(xué)習(xí)新課標(biāo) 備好每節(jié)課》，王老師用積極的心態(tài)不斷改進(jìn)著課堂教學(xué)，用心鉆研新課標(biāo)、熟悉教材、收集素材，向我們展示了服務(wù)課堂教學(xué)的不同風(fēng)格的短視頻，王老師發(fā)自內(nèi)心對教育的熱愛不斷震撼著我，教無止境，備課亦無止境，只有我們自身光亮，折射出來的影子——學(xué)生，他們才會積極健康，光彩照人。通過王老師的報(bào)告和對課的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓我知道了如何做一個有品格的老師，那就是要以德為先，生為本、課為重、思為魂、學(xué)為基。用自己不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的人格魅力去吸引學(xué)生、感召學(xué)生，用智慧教育引領(lǐng)學(xué)生。 　　來自臨沂孟園小學(xué)的王晨老師以春風(fēng)化雨似的語言向我們娓娓道來速寫是什么？速寫是堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練是唯手熟爾，是勇敢去畫動的對象，是不計(jì)成敗的畫。讓我想起“不能勝寸心，安能勝蒼穹”。 　　臨沂華盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孫凱欣老師為我們帶來了《紙工——一場寧靜的心靈之旅》，讓我們感受到什么是“行而不輟，未來可期”。 　　最后由區(qū)教研室尚主任對2023下半年的工作進(jìn)行部署。指出下半年美術(shù)工作的重點(diǎn)，并對老師的工作提出期許。 　　通過此次大講堂，從他們的分享中我體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。展望未來，我將步履不停、逐心而行、行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠，常悟?qū)W習(xí)之道，常發(fā)學(xué)習(xí)之力，品味教育的魅力。