<p class="ql-block">卓越之路— 賦能賦能是通過言行、態(tài)度、環(huán)境的改變給予他人正能量，以最大限度地發(fā)揮個人才智和潛能。賦能是通過組織流程的有效設(shè)計，使得義工團(tuán)的團(tuán)長和個人能夠敏捷、有效完成團(tuán)隊目標(biāo)，從而有效達(dá)成團(tuán)隊的使命和目標(biāo)。賦能的流程的設(shè)計，通過使得組織和個人獲得快捷處理事務(wù)的權(quán)限、必要的信息和協(xié)助，從而最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊和個人才智和潛能，達(dá)到完成工作的目的。賦能包括團(tuán)隊賦能和個人賦能。自我賦能團(tuán)隊內(nèi)的自我賦能是人才個體的自我驅(qū)動、自我激勵、自我升華；而賦能予他人就是團(tuán)隊通過去中心化驅(qū)動扁平化，團(tuán)隊自上而下賦予人才開放創(chuàng)新的思想，銳意進(jìn)取的動能，自主決策的權(quán)力，主動工作的態(tài)度，勇敢積極的行動以及心情愉悅的氛圍，以充分發(fā)揮人才的個人才智和潛能。義工團(tuán)團(tuán)長賦能從能量守恒定律出發(fā)，義工團(tuán)賦能就是充分滿足人才的個性訴求、自我實現(xiàn)等需求，人才獲取了能量，就能在團(tuán)隊運作過程中將能量轉(zhuǎn)化成義工團(tuán)的整體價值，也即義工團(tuán)的產(chǎn)出。義工團(tuán)要賦能的原因歐爸和輔導(dǎo)員是承擔(dān)使命和愿景的組織，使命與愿景踐行通常要這樣法：個人成長目標(biāo)、設(shè)計各種活動。這個自上而下結(jié)構(gòu)化的過程，產(chǎn)生了義工團(tuán)里每個團(tuán)員的具體工作。自下而上的實踐過程是通過每個的團(tuán)長活動完成每個學(xué)期的目標(biāo)，進(jìn)而的我們的團(tuán)隊目標(biāo)，最終支撐我們成為的國家的推動者這個目標(biāo)。如何實現(xiàn)賦能 ？在團(tuán)聚會中想要快速培養(yǎng)人才 那么賦能是必不可少的 那這就需要聊到第一個板塊兒什么是賦能 ？其實賦能就是指不斷的鼓勵激勵著團(tuán)員 讓團(tuán)員們有更大的做事空間 也就是只能讓團(tuán)員們從我們說出的話語中感到對接下來的事情有興趣 最后才能讓團(tuán)員走上卓越之路 。舉一個例子有一回我 因為自己的唯唯諾諾 不敢表達(dá)自己的言論 而導(dǎo)致沒有被選上 優(yōu)秀個人 當(dāng)時優(yōu)秀個人 我沒有被選上 所以導(dǎo)致我的情緒十分低落 團(tuán)長并沒有選擇做事不管 而是把我叫到旁邊輕聲安撫到 說:”沒關(guān)系的 你很棒 繼續(xù)努力吧 ！”當(dāng)我覺得就是如此的時候 卻沒想到在榮譽(yù)時刻將要結(jié)束的時候 團(tuán)長進(jìn)向全體成員大方的說出了我的名字 還連接著說了好幾句鼓勵我 激勵我的話語 就是這樣:” 在這里我要表揚一位成員 她雖然沒有被評為優(yōu)秀個人 但是在這里我要單獨給她一個 特殊的稱號 ”努力模范之稱”待團(tuán)長說話的那一刻 我的表面漫不經(jīng)心 但心里卻有一種難以掩飾的喜歡 心里頭悄悄的埋下了一粒待發(fā)芽的種子 就是這樣讓我意識到賦能的重要性 直到現(xiàn)在每一次聽到賦能 我一想到的就是這樣的場景 由此可以知道 因為團(tuán)長說出的兩三句話 而導(dǎo)致了一位普通的成員通過她的激勵變成了一位優(yōu)秀的人 。 義工團(tuán)賦能 流程身為團(tuán)長的我們都知道一場團(tuán)聚會都會有流程 然而流程也可以理解為環(huán)節(jié)賦能有一句話:”每一個環(huán)節(jié)需要做什么 怎么做不到最后一刻絕不放棄” 在賦能時只要記住這句話將會成功 由此之外 我們還需要明確自己的身份 在團(tuán)聚會中 我們既是領(lǐng)導(dǎo)者 也是管理者 在這兩個身份之間 我們需要做到不管發(fā)生什么事情都由我們來負(fù)責(zé) 與承擔(dān)責(zé)任還需要做到管的少 但卻管得住 操心一些我們應(yīng)該操心的事 例如:操心違反12條規(guī)律誓詞的人 比如在團(tuán)聚會中 有些小伙伴并沒有勇氣去完成一件事或是去總結(jié) 那么這個時候我們就需要用到我們的鎮(zhèn)怕 寶塔”賦能”了 那么這個時候操心就可以使用！ 而且在活動中賦能也就是指靈魂的升華 而靈魂就是指卓越少年里的十二條品質(zhì)與十二條規(guī)律與名言誓詞。然而名言其實也是可以給予人能量的 ，給團(tuán)員賦能最好的方法共有四個: 第一個就是用 積分也就是加減分的方式給團(tuán)員進(jìn)行賦能 例如在游戲時我們可以給獲勝的小隊加上15分 然而不是第一名的小隊 不能只是語言上的負(fù)擔(dān) 還要給予鼓勵 分5分 特別是倒數(shù)第一的小隊 這樣的話就可以起到鼓勵的作用 。為什么會起到鼓勵的作用呢 因為在這里他們就會對自己進(jìn)行一個賦能 他覺得團(tuán)長給他加的這五積分 不僅僅只是因為鼓勵分 還是團(tuán)長對他們的期盼 而會導(dǎo)致自己對自己的賦能 。第二個就是運用語言激勵的方式再進(jìn)行賦能 打個比方 在團(tuán)員情緒低落的時候 我們可以通過安撫與挽回讓團(tuán)員們找回價值感與自信心 也就是在游戲失敗的時候 我們可以對他說 沒事 下一個會更難 我相信你們這一次的失誤只是因為小小的卡殼 而不是你們能力的問題 這個時候呢他們就會自己找回價值感與自信心 因為他們自己會覺得自己很厲害了 而這一次只是因為一小點的原因而導(dǎo)致了失敗 。第三個就是運用規(guī)則的賦能方式 例如在聽規(guī)則或是約法三章的時候 只要有人認(rèn)真聽 能遵守 就可以加上十分 或者是安全分15分 紀(jì)律分15分 這樣就會起到一個隱形條約 因為他會覺得我們加上這幾分是對他們的肯定與希望 所以他們會做到 。第四個就是運用畫餅的方式去賦能 例如當(dāng)一位本來可以成為一名優(yōu)秀個人的成員 卻因為自身關(guān)系而導(dǎo)致沒有成功 那這時候的你就可以說沒關(guān)系 只是這一次的小失誤也很優(yōu)秀 你也很棒 下一場活動的優(yōu)秀個人正在向你招手 而原因就是因為你很優(yōu)秀 加油 并且你將會會獲得一份特殊的禮物 這樣的話 他會不會覺得自己很厲害 只是沒有用對方法而已 。賦能的具體方式：首先第一個就是復(fù)盤里的賦能 我們都知道復(fù)談分為兩種 第一種是每一個環(huán)節(jié) 也就是每一個游戲結(jié)束后會進(jìn)行一個簡單明了的總結(jié) 而第二種呢則是對整場團(tuán)結(jié)會的復(fù)盤 而要求呢則是要細(xì)節(jié) 要有趣 要有意義 這樣才能稱得上是大總結(jié) 那第一種復(fù)盤里的賦能其實就是指團(tuán)長做小總結(jié)的時候 并鼓勵團(tuán)員們整理團(tuán)長的總結(jié)中的一個道理 例如我們玩的一個游戲123木頭人 現(xiàn)在游戲結(jié)束了 過了兩分鐘 團(tuán)長的總結(jié)也講完了 于是身為團(tuán)長的我們就運用了前面四個的賦能方式并使用了 于是在我們的鼓勵下 團(tuán)員們也終于說出了在做任何事情之前都要保持謹(jǐn)慎 盡量不要做做出錯誤的事情 這樣才能保持著短時間內(nèi)完成事情的道理 。而在第三個部分中的第二個大部分也就是指鼓勵的模范 在賦能時講話要有氣勢 溫柔 并在每個賦能環(huán)節(jié)找出細(xì)節(jié) 并明確自己的身份 。賦能可以是自己對自己的賦能 也可以是對別人的賦能 總而言之 賦能就是指培養(yǎng)人才 團(tuán)結(jié) 會對靈魂的升華 。</p><p class="ql-block"> 在賦能之下，我的成長速度也逐漸變快因為富能不行，可以給別人帶來溫暖，你可以讓我們成為一個有溫度的人.。希望不能這一個板塊我能在之后運用的越來越熟悉。</p>
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