星聚成輝水起成瀾 ——肇源縣2023年暑假初中語文“按需培訓”

小丹??

花有陽光，嬌翠欲滴；樹有甘露，茂密成蔭；人若學習，耳目一新。 2023年8月24日，初中語文暑期“按需培訓”在肇源縣教師進修學校舉行。初中語文全體教師齊聚于此，共同交流，找尋助力學生成長的有效方法。 　　進修學校張云峰校長和劉偉主任親臨培訓現場，并做相應指導，給予全體語文教師以鼓舞。 　　教研員薛曉輝老師介紹今天的學習安排，并明確每個人要把握好此次充電的機會。 　　全體初中語文教師嚴格按照規定的時間參加培訓，仔細聆聽，認真記錄。 講座? 一初中語法修辭知識 二站中學孔德娟 　　孔老師將各冊語文書上語法知識進行匯總，分別從修辭、詞義、病句等方面做了細致地講解，同時配有相關實際題型，分析細致到位，體現了實效性，對于教師的基礎講授起到提綱挈領的作用。 講座? 二尋芳而行 古恰中學楊丹丹 　　楊老師針對學生學習方法方面的困惑，分析學生學習不當的表現。從而，講解正確的記憶、預習等方法，并對教師教授學生語文學習和寫作學習進行了相應的指導，以引導學生找到妙趣橫生的學習方法。 講座? 三新課程背景下語文作業設計的探索 三站中學熊宇 　　熊老師根據實際教學經驗，從作業設計面臨的問題，初中新課程背景下語文作業設計的特點、原則和對策進行講解，明確在雙減背景下，語文作業的設計更需要開放性和人文性。 講座? 四培養真正的閱讀者 義順中學侯琳琳 　　侯老師從初中語文整本書閱讀教學探索，分析整本書閱讀的價值，解讀課程標準整本書閱讀，找尋存在的問題以及閱讀教學資源的策略，體現整本書閱讀的重要性和必要性。 薛老師總結 　　薛老師指出：從教學中滲透語法知識，讓學生掌握豐富的積累，熟練掌握需要的技能；從心態、計劃、記憶、預習中教會學生開啟正確的學習之路，實現教師與學生的正真價值；從目前語文作業設計的特點、原則、對策中探索，與時俱進，體現作業布置的實效性；從整本書閱讀中分析問題，找到解決并實施的策略，以保證學生自主閱讀的主體性。最終，培養學生的學科核心素養。 　　語文的學習、積累、閱讀，不能一步登上頂峰，需要循序漸進。作為教師的我們，可以在教授中，根據實際的經驗，引導學生找尋到更多的妙趣橫生的學習方法。 制作：楊丹丹審核：薛曉輝