反哺情深歸來處，正是共話發展時／（副本）

穎兒

暑氣漸止喜新秋，繁花綻彩迎佳賓。2023年8月24日，萍聚京城公益發起人、中央黨校副教授、上栗中學優秀畢業生易麗麗帶領“萍聚京城”團隊組北京專家理事和管理團隊部分成員梓歸母校上栗中學。此行既是回訪入選公益培養計劃的七屆上栗籍鄉村教師，也依托中央黨校（國家行政學院）公共管理教研部、北京師范大學政府管理學院聯合研究團隊在上栗中學進行現場考察、座談交流、深度訪談等形式深入調研，理論與實踐相結合探索通過政府、學界、社會等多方協同助力鄉村教育的有效路徑，為建設高素質鄉村教師人才隊伍提供新方案。 　　與易麗麗教授同行的北京專家組成員有付作振、吳濤、張冰紅、李睿星、管笑宇、榮涵康、易琴等來到上栗中學進行萍聚京城公益回訪鄉村教師調研活動。萍聚京城理事、市教研室課題辦主任朱紅梅，萍聚京城管理團隊成員張婷、段潔隨同調研。 上栗中學副校長、勝利校區負責人余忠良同志，上栗中學工會主席，教學負責人曾祥友同志代表上栗中學對易麗麗教授一行到來表示熱烈歡迎，上栗中學教學負責人胡斌同志、教務處主任李兵同志帶領上栗中學萍聚京城學員楊穎萍、王琪．胡春招按研討要求認真組織會議議程。 上栗中學副校長、勝利校區余忠良同志對易麗麗教授回母校開展調研表示熱烈歡迎，首先介紹上栗中學各方面的發展，也坦言了學校在發展過程中教師成長方面存在的問題及教師發展需求。上栗中學工會主席教學負責人曾祥友同志介紹了上栗中學作為縣區的省級重點高中，學校在“五育并舉，四心育人”育人理念下，通過做好新高考培訓、開展青藍工程、落實雙減要求、做實課題研究等措施，促進栗中教師專業化成長。兩位同志代表上栗中學感謝萍聚京城賦能鄉村教師，讓學校有更好的未來！ 朱紅梅主任對上栗中學優秀的教學管理、教師們求成長做課題的追求精神予以丁充分肯定！她強調“萍聚京城”始終堅守在鄉村教師的身邊，助力萍鄉教育發展，并特別介紹了萍聚京城公益大講堂、萍聚京城送教下鄉百校行、戰略合作基地校等活動就是基于鄉村學校教研剛需、鄉村教師專業成長的幫扶活動，“萍聚京城”將進一步落實名師團隊送教、教育資源投放、優秀人才培養等工作，做“貼伏地面”的更深入更務實的努力。 萍聚京城公益發起人、中央黨校副教授易麗麗對母校的發展予以高度評價，并就母校的發展方向表示自己的期望。清華大學華商總裁班特聘教授、萍聚京城公益認捐人、專家志愿者吳濤等團隊人員指出：上栗中學作為一所鄉村的重點高中，為鄉村人才振興做好了接力棒！人才興鄉村興，教育興國家興！新高考下的高中教育基于學生的生涯規劃，做有格局、興未來的教育，教育著眼于未來，人才輩出鄉村教育振興必將實現。萍聚京城發起人易麗麗教授赤子之心感恩栗中老師的教導，全心回報家鄉，現場暖意融融，賓主盡興而談！昨日你助我成才，今日我反晡萍賦能，彼此成就，成就鄉村教肓的美麗傳奇！ 回訪學員篇萍聚京城踐行“每一個參與者都是志愿者”的理念，努力實現“100個有理想的人去影響10000個鄉村孩子”的美好愿景，助力萍鄉鄉村教育發展。通過選拔，萍鄉市優秀鄉村教師赴京進行培訓學員已有多名，在萍聚京城學習共同體中培訓、學習成長的老師們在回到自己的工作崗位有些什么樣的變化？參加此次萍聚京城回訪的15名學員，項目組分組對學員展開深度訪談，學員們積極參與，紛紛發言，圍繞以下問題分享自己與“萍聚京城”成長的感受：當初是怎么接觸到萍聚京城的？是什么吸引您加入萍聚京城？參與該項目以來，讓您印象最為深刻的事情是什么？您您認為在優秀鄉村教師賦能方面，萍聚京城可以扮演什么樣的角色？如果用一個詞來概括萍聚京城的核心價值，您會用哪個詞呢？學員楊穎萍分享：與萍聚因共同的教育夢想結緣，?京培訓讓自己的教育格局和育人理念有了很大的改變，在萍聚京城雙周論壇、行動學習分享等項目中學習如春苗，不見其增，日有所長。萍聚京城匯聚優秀的鄉村教師，在萍聚京城有無數像王琪老師、蘭嵐老師這樣的學員，他們揮灑著自己的青春和汗水，努力做好傳幫帶工作，積極地影響身邊的人，用自己的實際行動向光而行，為“萍聚京城”代言！ 聽了老師們的分享，為了更好讓老師們有清晰的自我認知，合理的生涯規劃，北京專家組成員北京市長江科技扶貧基金會主任、萍聚京城公益專家志愿者張冰紅老師《自我認知評測解讀》講座。張冰紅老師首先通過一個管理案例引出人與人之間溝通方式的重要性，讓大家懂得人無法發揮優勢的原因，往往是因為對自己與他人性格的誤判。在RTC心理測試環節，3分鐘之內完成35道選擇題，自動生成專屬個人本我特質系統分析報告，每個人都有獨屬個人的關于自然的性格（本我）、自然本我的能力與風險、生涯規劃分析報告，這真是科學又新穎的體驗！老師們追星一般請張冰紅教授1V1的交流指導，張教授不厭其煩，一一為學員解析報告，并反復強調，每個人的性格并無好壞之分，貴在于充分了解，正確認知自己的性格特點，揚長避短，挖掘潛能，合理規劃自己的職業生涯。學員們驚嘆于張教授的科學解析的精準，一邊頻頻點頭，手寫心記教授的分析。有了張教授的引導，臉上笑容漸燦爛，心中能量小宇宙聚能，自信滿滿！ 人才興，鄉村興，萍聚京城的100個有理想的人去影響10000個孩子的愿景，數字的背后遠不只此，這是無數個鄉村家庭最樸實的夢想，正在一步步走向現實。上栗中學年年為國家輸送了一批批優秀畢業生進入大學，萍聚京城的公益精神與及上栗中學理念共同融合，致力于辦好鄉村教育，成就鄉村孩子的美好未來。