寶寶幼兒園畢業了

霞光

有米幼兒園畢業了！ 兩年半的幼兒園生活就這么像閃電一樣過去了。記得兩年半前，我們一家人帶著三歲半的有米第一次去幼兒園的情景。那一天，有米起得格外早，爸爸媽媽給有米穿戴整齊后，我們一家開車奔向凈月實驗幼兒園，媽媽爸爸領著有米隨著送孩子的人群前面走，姥姥姥爺緊隨其后。興奮的有米東張西望，小嘴不停的說著、問著，也不停的回頭看姥姥姥爺是否跟著。到了幼兒園門口，等候在那里的老師柔聲細語地邊問候著邊拉著有米的小手把她領進了教學樓，有米還沒有細細品味是怎么回事，就被老師領著上樓了。 下午接孩子的時間快要到了，爸爸媽媽、姥姥姥爺早已等候在幼兒園門口，隨著一隊一波的孩子陸續走了出來，我們不約而同一口喊出“有米”！孩子也一下子撲倒了媽媽的懷抱。上車后，有米的話匣子打開了，從進班級開始，一直講到放學，一天的情景如同被有米的大腦錄制了下來，生動形象地再現給我們。在有米的腦海中，有太多太多的新鮮事。但是，第二天早上開始，有米去幼兒園的態度突然來了個180度大轉彎，到了幼兒園門口就哭，顯出無奈的樣子，讓我們也都跟著很無奈，這樣的日子一直持續了兩個月！以后的日子，有米隨著體能的增長，慢慢適應了幼兒園的生活，上幼兒園不再為難了。 去年暑假開學，明顯長高了的有米來到了童晟幼兒園。第一天去這幼兒園，到了大門口，有米高高興興的和接待的老師向教學樓走去，不忘回頭和媽媽爸爸揮揮手，一切那么自然，如同沒換幼兒園一樣。放學后，我問有米：“到了新的幼兒園為什么不哭了？”孩子回答言簡意賅：“適應了”！是啊，“適應了”這三個字包含了孩子多少的經歷，多少的無奈，多少個第一次，多少次努力，多少次成功！ 在童晟幼兒園的這一年，有米的身心靈和認知能力有了飛速的發展。首先是身高體重有了明顯的變化。小童變成了小學生樣子，身體肌肉由原來軟綿綿的變成了現在比較光滑結實了；其次是語言表達能力有了質的飛躍。能說完整且通順的語句，平時說話或聊天時會用自己不知道什么時候積累的成語佳句了，用的還恰到好處。此外，還學會了繪聲繪色地朗讀。隨著識字的飛速增加，發現有米朗讀能力提高的也令人驚訝。拿到一篇兒童讀本，有米基本上一氣讀完，語調大體正確，還能在讀中悟出大概意思。數學計算20以內的加、減法張口就能說出結果。在幼兒園做綜合卷子或數學卷子基本都是滿分。還會寫一些字了，尤其是有米在幼兒園學會了漢語拼音，會用漢字加拼音簡單的表達書面語言了，有時候就用這種方式給姥姥寫留言條，提醒姥姥別忘了做什么，令人高興。最后是有米的心智和思維反應也是成效顯著。在觀察事物時，有米很細心，邊看邊想或邊問，經常說出自己的見解，也知道自己該不該做什么、說什么。在幼兒園，有時候會主動幫助老師或阿姨做點力所能及的事；在家有時也幫姥姥做點自己感興趣的事。和姥姥在一起時，愛故意正話反說，明知故問，和姥姥開玩笑，顯出頑皮可愛。有米也注意留心聽大人說話，說的什么內容她明明白白，要做什么事她清清楚楚。所以，家人有什么計劃（比如出去吃飯，玩去等）以前都在微信里商定，然后再公開。現在有米識字多了，還經常趁大人不注意拿手機看或使用，有事也瞞不住她了。 今天，有米幼兒園畢業了，這是她人生走向社會的第一步。這一步，有米走得比較順利，雖然說開始有些苦澀，但媽媽爸爸堅定的態度使她堅持下來了。后來的這一年，是有米茁壯成長的一年，自信的一年，自豪的一年，收獲的一年，成功的一年。 2023年暑假，是有米擁有的第一個假期。開學后，有米將步入小學，成為一名小學生了。祝福有米小學學習愉快，茁壯成長，開闊視野，平安健康！