<p class="ql-block">親愛的新生家長們：</p><p class="ql-block"> 開學在即，寶貝們馬上就要上幼兒園啦，入園準備工作做好了嗎？</p><p class="ql-block"> 為了助力孩子們更好地適應幼兒園生活，我們準備了一個自測，看看小朋友們的入園準備情況如何？自測包含六大方面，共55個項目，考察小朋友的獨立生活能力、認知能力、運動能力、語言能力、社交能力和安全意識。</p><p class="ql-block"> 各位新生寶寶家長，希望能在入園前的這段時問里跟寶貝們一起查漏補缺，有目的進行準備。</p> 獨立生活能力 <p class="ql-block">(1) 吃飯能力（4項）：</p><p class="ql-block">一一能自己握勺子吃飯</p><p class="ql-block">一一不挑食</p><p class="ql-block">一一吃飯時不離開座位</p><p class="ql-block">一一不含飯</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(2） 睡覺能力（4項）：</p><p class="ql-block">一一睡覺時不哭鬧</p><p class="ql-block">一一睡覺時不需要大人抱抱</p><p class="ql-block">一一般午睡時不會尿床</p><p class="ql-block">一能自己睡覺</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(3) 上廁所能力（3項）：</p><p class="ql-block">一一能自己脫褲子、穿褲子</p><p class="ql-block">一一能自己蹲下、站起來</p><p class="ql-block">一一知道上完廁所后要擦屁股。</p> <p class="ql-block">(4) 洗手（2項）：</p><p class="ql-block">一一知道什么時候洗手</p><p class="ql-block">(從外面回來時、吃飯前、上廁所后)</p><p class="ql-block">一一知道洗手的大致步驟</p> <p class="ql-block">(5) 喝水（3項）：</p><p class="ql-block">一一不排斥白開水</p><p class="ql-block">一一會用廣口杯子喝水</p><p class="ql-block">一一會兩手持杯</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(6）穿衣服（2項）：</p><p class="ql-block">一一會自二穿脫鞋子</p><p class="ql-block">一一在老師協助分清衣服和褲子的前后以</p><p class="ql-block">后，能自己穿上上衣和褲子</p> 認知能力 <p class="ql-block">一一知道自己的大名</p><p class="ql-block">—一知道爸爸媽媽的名字</p><p class="ql-block">—一能夠說出至少一位家長的電話號碼</p><p class="ql-block">——知道自己的家庭住址</p><p class="ql-block">一一會玩積木</p><p class="ql-block">一一會簡單的撕紙</p><p class="ql-block">—一會簡單的涂色</p><p class="ql-block">一一愿意跟著大人一起唱唱跳跳</p><p class="ql-block">-—知道幼兒園里有哪些老師</p><p class="ql-block">—一知道去幼兒園做什么</p> 運動能力 <p class="ql-block">一 一敢獨自玩滑梯</p><p class="ql-block">一一能夠用正確的方法玩滑梯</p><p class="ql-block">一一喜歡并能自己走10厘米左右的馬路牙</p><p class="ql-block">子或平衡木</p><p class="ql-block">——能自己獨立上下樓梯（可借助扶手）</p><p class="ql-block">—一能做青蛙跳</p><p class="ql-block">一一會在奔跑中轉彎</p><p class="ql-block"><br></p> 語言能力 <p class="ql-block">一 一能完整地說：我想上廁所</p><p class="ql-block">一一能完整地說：我想喝水</p><p class="ql-block">一一能完整地說：我還想吃</p><p class="ql-block">一一能完整地說：有人打我（搶我東西）</p><p class="ql-block">—一大人講話，有目光注視和傾聽的習慣</p><p class="ql-block">一一大人問話，無論是否知道，都能用嘴</p><p class="ql-block">巴表達，至少要用肢體動作點頭或搖頭</p> 社交能力 <p class="ql-block">一一 有興趣與小伙伴交往</p><p class="ql-block">一一見面時，在家長提醒下能夠向老師和同學問好</p><p class="ql-block">一一愿意和伙伴友好相處</p><p class="ql-block">——知道不搶伙伴的東西</p><p class="ql-block">—一在需要時敢求助于成人</p><p class="ql-block">一一在一定熟悉的基礎上，能夠回答成人的</p><p class="ql-block">問話</p><p class="ql-block">一一在大人的要求下，能夠與其他小朋友進行簡單合作</p><p class="ql-block">一一家庭中對家長的要求，80%以上能夠配合執行</p> 安全意識 <p class="ql-block">一一摔倒時能夠用手撐地</p><p class="ql-block">一一外出時能夠在大人周邊跑，大人喊就會回來。</p><p class="ql-block">一一不玩門、窗戶</p><p class="ql-block">一一沒有塞小東西進耳朵鼻子的習慣。</p><p class="ql-block">一一被別的小朋友欺負時知道用手去擋。</p> <p class="ql-block"> “上幼兒園”是寶貝們從“家庭，走向“社會” 的第一步，也是寶貝們人生中的第二次“斷奶”，希望通過這個自測，家長們可以衡量寶貝的入園準備情況,更好地配合孩子的入園，用科學、有效的方法陪伴寶貝度過初入園時的焦慮和不安。老師會全力幫助每一位小朋友快樂的適應集體生活，期待與每一位小朋友見面，一起成長！</p><p class="ql-block"><br></p>
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