假期書香優分享，課標研讀解疑惑——育才小學二年級數學組假期共讀一本書活動

折子戲

驕陽似火，蛙聲四起，一番巔峰對決之后，“神獸”歸家，暑假如約而至。假期乃教師調整身心狀態，自我充電的最佳時期。二年級的各位數學老師利用假日修煉秘籍，遵章而行，功力大進。 　　凡事預則立，不預則廢。如何讓自己在教育教學中得心應手，首要要確認和反復打磨自己專業的核心能力，努力成為一名合格的專業教師。 暑假是為新學期更好地工作做準備的緩沖階段，我們利用假期時間研讀新課標，逐字逐句的理解思考，想著如何在教學中實施。一邊看讀課程標準，一邊看相關的課程標準解讀，讓課程標準牢記于心，隨時可以指導自己的教學。 　　業精于勤，行成于思。課程標準是指導教學的重要依據，是教學的航標，只有掌握新課標，教學才有針對性，才不會偏離方向。 　　讀書，可以打造一座書香校園，可以給教師一個書香人生，也可以給學生一個書香童年。熱愛讀書、善于讀書的教師必將影響他的學生，使其學生也喜歡讀書。教師多讀書，可以讓手中的教材活起來;教師多讀書，可以讓自己的人生厚起來;教師多讀書，可以讓自己的專業技能加速成長。 　　真正的成功往往屬于那些永遠力爭上游的人永遠忘我勞動的人屬于永遠謙虛的人拒絕假期擺爛一起成為很“哇塞”的老師吧！