聚焦新課標共研大單元培訓促成長——2023年初中歷史教師專業能力提升培訓

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暑退九宵凈，秋澄萬景清”。為了更好貫徹落實新課程標準精神，準確把握歷史學科新要求，進一步提升教師教育水平，造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的專業教師隊伍，縣初中歷史教師培訓活動于8月19日在五蓮一中如期展開。 　　培訓會上，教研員陳辰老師進行了開班動員講話，強調了歷史新課標培訓的重要性和必要性，指出此次培訓對于教師提升專業素養有著長遠意義，并對培訓工作做了具體安排，強調了培訓紀律和要求。 聚焦新課標 知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。8月19日上午，首席教師呂曉莉老師做了題為《新課標下初中歷史單元及課時備課探索》的專題講座。在關于義務教育歷史課程標準修訂的理解方面，說明了新課標的變化是新時代黨和國家對于人才培養要求的變化。新課標下教師的任務，領會時代精神，培養時代新人，以核心素養為教學理念。教師在專業發展上，要增強綜合素質、道德修養、擴展見識，提高自己。并對于新課標下的學習方式變革、內容變化、核心素養的內涵進行解讀。 　　盛中國老師做了題為《立足新課標、聚焦新中考》的講座，比較新課標和國外教育理論的內容，對新課標相對之前課標的變化進行詳細的解讀。通過分析歷史新中考改革趨勢，分析歷史真題，解讀新課標下學考出題方向和方式的變化，如何從五大核心素養出發引導學生應對新課標新變化進行有效學習和復習，掌握答題技巧。 　　深潛精研，史育潤心。19日下午，于洋老師做了題為《核心素養背景下，關于歷史大概念、大單元教學實踐的探討》的講座。介紹了國內外學者對于大概念、大單元教學的研究，結合課程內容闡釋大概念、大單元教學理念的運用，并展示了課例和老師們共同探討。 　　全體老師培訓過程中認真記錄學習筆記，用心學習新課標，樹立新理念，明確新方向，認真掌握教材、整合教材，體會新課程標準蘊含的教學思想。 各小組隨機抽取了一位老師上臺，跟老師們分享了新課標學習及運用心得體會。大家精心準備，積極發言。 共研大單元 　　專家引領促成長，立足專業研真知。8月20日上午，所有歷史教師一起觀看了山東師范大學博士生導師李寒梅教授的《任務引領下的大概念單元教學研究》專題報告。通過李教授的報告，教師認識到大概念學習是一種思想，是一種系統方法，在各學段、各學科是貫通的，融合的，對歷史教師如何落實新課程標準要求帶來了新的啟發和思考。 　　教而不研則淺，研而不教則空。單元整體教學是教師以單元為單位，將單元知識整理匯總，構建新的完善教學體系，具有綜合性和系統性。20日下午，老師們從單元整體教學分析、單元整體教學目標、單元整體教學活動建議、單元整體多維測評四個方面，分小組研討，進行大單元備課，以把握課堂育人功能為導向，采用不同形式的評價量規，落實核心素養，真正提高了學生能力，做到了“自學沉思、互學反思、精學拓思”。 　　研討后，各小組又進行了單元備課匯報，基于大單元整體教學設計，教師在教學中把握立德樹人的本質，聚焦主題意義的建構，整體規劃教、學、評一體化活動，促進學生學科核心素養的融合發展。 培訓促中考 21日上午，聽取了呂曉莉老師《以“走向近代”為例的歷史單元整體復習》，讓老師們認識了按照大單元思維進行主題式復習策略,從而使整體歷史知識的內在聯系更加明確,大幅度提高縱向結構在歷史之中有效的表現,可以讓時間推移、空間轉換。從橫向結構而言,需要對政治,經濟及文化之間所存在聯系進行綜合性的研究。由此使整體歷史課程在構建過程中所存在的集中與分散性能夠得到和諧統一,使復習課程在構建過程中所具有的優質特性得到有效地體現。 凝心育才，行穩致遠。育才中學的韓婷婷老師做了題為《新中考背景下歷史試題研究及備考策略》的報告。韓老師從呈現形式、試題編排、分值分配、題量題型和考察內容等五大層次透徹分析了新中考背景下的歷史試題，她提出在中考復習中應堅持正確導向，加強對新課標的研讀，用對用好用足統編教材，科學規劃減負增效。正如韓老師所說，每一次教育發力都是一場溫暖的修行，一路同行，照亮他人也照亮自己。 　　五蓮縣實驗學校的周杰老師為大家做《2023年中考閱卷分析及教學建議》專題講座。周老師從考查的知識點分布、試題特點、學生問題點、教學建議四方面向大家匯報了今年歷史中考試題情況。分析可見，中考試題對新課標的考察越來越明顯，在研究課標、落實課標的時候，我們要始終堅持 “理論結合、方法引領”。針對我們以后的教學，周老師給出以下建議：立足課標，夯實基礎；主題引領，構建體系；強化方法訓練，歸納總結規律；立足課程標準，研題做題命題。在以后的教學中，我們將更加關注學生核心素養的培養，促進學生的深度學習，讓高效課堂成為學生成長拔節的生命場。 　　為了提高歷史教師專業素養，更好地把握新中考命題的思路、特點和方向。21日下午舉行了初中歷史教師素養測試比賽。活動的開展，充分調動了歷史教師不斷學習、共同提高的積極性，為歷史教育教學質量的進一步提升奠定了堅實的基礎。 　　潛心精研，史育潤心，以史育人，培根鑄魂。本次培訓以研促教，以教促學，共話教育事業發展，共助教師素養提升。本次培訓不只是理論的盛宴，更是實踐的導引，以期知行合一。全縣歷史教師們必將拔節生長、履踐致遠，更好的承擔起“建設高質量教育體系”的歷史使命，堅守教育的初心，凝心聚力增質量，百舸爭流促發展。