卡迪爾小學開學“收心錦囊”！請查收！

卡迪爾小學

晴云輕漾，熏風無浪。才感盛夏，忽而已秋，愉快的時光總是短暫的，孩子們也度過了一個難忘的假期生活。開學在即，嶄新的學期正在翹首以盼，孩子需要做好哪些準備？如何幫助孩子把心收回來？這份“收心錦囊”請簽收！ 第一步完成作業適當溫故知新 1、引導孩子自主檢查作業是否完成，沒做的作業要督促孩子制定好計劃，盡快完成。2、引導孩子復習和預習。建議讓孩子在開學前對新學期要學習的內容做一個大致的瀏覽和了解，做好新舊知識的銜接，更好地適應新學期的到來。 第二步調整心態恢復健康作息 自今日開始，引導孩子按照學校作息時間恢復作息時間。 第三步放松身心為開學提前充電 暑假進入尾聲，可以再帶孩子適當放松身心，帶孩子到書店和文具店走走。買些好的課外閱讀書籍和必要的學習用品，為之后的學習生活做好準備。 第四步做好計劃明確新學期的目標 陪孩子共同擬定新學期計劃，在商討中完成從假期到開學的“頻道轉換”工作。家長可以和孩子定期復盤計劃，看看哪些目標實現了，哪些任務沒做好，不斷完善，爭取實現最終目標。 第五步恢復飲食習慣 正值炎炎夏日，各種冷飲和零食層出不窮，很多孩子養成了隨意吃、隨時吃的習慣。家長要盡快幫助孩子改正不良飲食習慣，一日三餐按時吃，少吃冷飲和零食，多吃水果蔬菜。 第六步找好榜樣 “追光”而行 正是因為有了“高山仰止，景行行止”的榜樣在前，我們才會以此為目標，激勵自己不斷進步。建議家長問一問孩子暑假印象深刻的事件、新聞，引導孩子在新學年為自己尋找一位榜樣，追光而遇，沐光而行。 第七步消除開學恐懼癥 假期孩子心態通常較為松弛，而開學后則相對緊張，兩種狀態形成了鮮明反差，正確做好溝通和引導工作，給予有針對性的鼓勵和支持，給予積極的心理暗示。 第八步幾點建議 1、不搞“急剎車”。凡事都有過程，收心不可能一步到位，作息要慢慢調整，學習要慢慢增量，孩子才能慢慢適應。2、不搞“一刀切”。不要強行取消孩子的所有娛樂活動，這會讓孩子產生抵觸、逆反情緒，請尊重孩子的意愿，和孩子共同商量如何收心。3、不搞“填鴨術”。開學前后，孩子會有一段過渡適應期，家長別給孩子制造太大壓力，多培養孩子的學習興趣和學習習慣。4、不搞“放風箏”。無論何時，家長都不能對孩子撒手不管。家長在孩子身上傾注了多少時間和精力，最終都會在孩子身上一一體現出來。 新的開始，新的希望。新的付出，新的收獲。老師在卡迪爾校園，期待同學們回家！ 卡迪爾小學校委會2023年8月21日