<p class="ql-block">8月9日，暑假社區托班志愿活動。然后這個故事最好喝的湯引起了我的注意，認真讀完以后挺有啟發，于是就帶領小朋友們一塊來仔細的看故事說收獲</p><p class="ql-block">來這個班的孩子最大的是三年級，對文章的理解還是很淺顯，甚至對文章的故事都沒弄明白</p><p class="ql-block">帶領他們把故事通了一遍，弄清楚事情是怎么回事</p><p class="ql-block">我問他這里面你喜歡誰？為什么？</p><p class="ql-block">怎么知道的？</p><p class="ql-block">然后就開始講講這個湯為什么好喝了</p><p class="ql-block">最后講在生活中，你認為你是故事中的哪一位呢？</p><p class="ql-block">特別有趣，每個人都把自己當做那只貓</p><p class="ql-block">聽他人勤勞耐心，會動腦筋</p><p class="ql-block">發牢騷，等等</p><p class="ql-block">哦，帶他們又分析另外兩個人，他們的優點和缺點</p><p class="ql-block">的故事帶給孩子們的教育意義其實很深遠的，在生活中其實是很實用的</p><p class="ql-block">從他們亮閃閃的眼睛里，你可以看到，也許他們再回到家里面，就知道自己做一個什么樣的角色，做一個怎樣的自己，做一個更好的自己。</p>
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