恰好時光，九月相約！小班新生入園準備攻略（二），來啦！

紅果果幼兒園

? 幼兒園快開學了，寶寶“入園焦慮”通常有七個類型，現(xiàn)作舉例及相應(yīng)的對策如下： 1、嚴重哭鬧型：冬冬來幼兒園時大哭大鬧，使勁抱著媽媽就是不松手，進教室后就往地上躺，對來幫助他的老師又踢又踹的…這類孩子在入園初期最常見，一般哭鬧持續(xù)時間較長，最長的大約需要三周時間才能逐漸適應(yīng)。家長對策??消除消極心態(tài)，堅持送孩子入園，多與老師溝通，了解孩子在園的情況。與孩子交流時要注意語言導向。不要問一些帶有消極暗示的問題，如：“有小朋友打你嗎？”“你今天哭了嗎？”“幼兒園的飯吃得下嗎？” ……這會強化孩子的分離焦慮心理。應(yīng)注意從正面引導幼兒，如“今天你得了一個小五星，真棒！”“你今天和樂樂一起玩滑梯，很開心啊，明天還可以玩??！”以積極方式幫助孩子和老師們、小朋友們建立起感情。 2、跟隨哭鬧型：琪琪來園時姥姥抱著，雖然不高興，但并不哭鬧。一來到教室門口，聽到其他小朋友在哭，馬上就跟著哭起來。一般說來，這類孩子在家比較聽話，所以即使不是很愿意來幼兒園，還是乖乖地來了。但一聽到別的幼兒哭，就馬上引起了共鳴，跟著哭起來。這類孩子一般適應(yīng)比較快，只要旁邊沒有哭鬧的幼兒，并有新奇的玩具，就能轉(zhuǎn)移注意力。家長對策??與老師溝通，請老師扮演媽媽，讓孩子感覺一切如常，就像媽媽在身邊一樣，消除孩子的焦慮。每天離開幼兒園時有意引導孩子和性格比較開朗活潑的幼兒在一起玩，用同伴積極的因素去感染、帶動這類寶寶。 3、不斷嘮叨型：花花來園時不哭也不鬧，安靜地坐在小椅子上，但是也不選擇玩具，不和小朋友一起玩。每隔一兩分鐘就自言自語地嘮叨：“媽媽什么時候來接我？”有時還拉著旁邊的小朋友說：“別哭了，一會兒媽媽就來了?！币惶煜聛?，總是無數(shù)次重復這幾句話。這類幼兒一般比較內(nèi)向，很聽話，但對幼兒園也沒有產(chǎn)生親近感，所以總盼著早點回家。只要家長和幼兒園配合得當，一周時間就能夠適應(yīng)幼兒園的。家長對策??入園初期，家長盡量每天準時接送幼兒，使孩子接受并習慣幼兒園的生活作息規(guī)律，同時也對家長產(chǎn)生了很強的信賴。接到幼兒后與他多玩一會兒，使他感受到家長對他依然很關(guān)愛。鼓勵和表揚孩子的積極變化，使他感到在幼兒園能獲得一種在家里所不能獲得的自信和快樂。 4、后發(fā)作型： 濤濤一開始能高高興興上幼兒園的，可隨著新鮮感的消失，他開始找各種理由哭鬧，別的小朋友哭鬧已減少了，他反而倒開始焦慮了。這類孩子一般兩三天就能適應(yīng)幼兒園，所以一開始時最容易被老師和家長忽略的，家長甚至會驕傲地覺得孩子適應(yīng)能力非常的強，從而忽略了與他情感上的緊密溝通，從而造成了孩子心理上的失落，出現(xiàn)了焦慮和哭鬧的狀況。家長對策??一開始就對孩子初期的良好表現(xiàn)及時予以鼓勵。和老師溝通，讓孩子當小朋友的小榜樣，從正面進一步強化他較快的適應(yīng)能力。即便孩子表現(xiàn)得很開心，也要給予比平時更多的關(guān)心和陪伴。5、寶寶身體不適型：樂樂入園后常常不是頭痛就是肚子痛，還每天尿褲子，但一回家癥狀馬上就消失了。這類孩子在入園前往往已形成一些自己的生活習慣，一旦行為舉止受到約束，就會感到緊張和不自在，心理上的焦慮會在一定程度引起生理上的反應(yīng)。而回到家，心理上的焦慮一消失，生理上的不適反應(yīng)也就馬上停止。家長對策??不要著急或責怪孩子，首先要確定究竟是生理原因還是心理原因引起的，其次再想相應(yīng)的辦法，要和老師勤溝通，給孩子足夠的安撫，讓他能夠接受幼兒園的一些規(guī)定。不能讓孩子產(chǎn)生“只要我說不舒服就可以回家”的想法。 6、矛盾型露露來園時很高興，可等奶奶走了之后卻一個人躲在角落里偷偷地哭。一天，露露病了不能來幼兒園，卻在家里大哭大鬧非要來幼兒園。這類孩子的表現(xiàn)很奇怪，正反映了他們矛盾的心理。一方面對幼兒園新鮮的環(huán)境感興趣，一方面又不能忍受離開家。這種矛盾的心理會使他們難以控制自己的情緒，顯得反復無常。這類幼兒克服焦慮的時間比較長，一般要持續(xù)三周或更長的時間。家長對策??事先做好穩(wěn)定孩子情緒的工作，用感興趣的話題轉(zhuǎn)移他的注意力，以淡化分離焦慮。每天主動的與寶寶多多的聊天,對幼兒園的生活表示出極大的興趣，讓孩子感受到家長對他的關(guān)注和欣賞。孩子發(fā)脾氣時不要責備孩子，要讓他有適度發(fā)泄的機會。 7、絕食型：秋秋的外表很柔弱，也不喜歡說話，每天來幼兒園就坐在一旁掉眼淚，誰也不理，到了吃飯時也不吃。就這樣幾乎“絕食”了近一個月尼。這類孩子看上去很有個性，在家常常會采取一些“過激”的手段達到自己的目的，在幼兒園就會“故伎重演”，用“絕食”進行“抗議”，希望能早點離開幼兒園回家。這類幼兒是“分離焦慮”中最讓家長擔憂的一種，適應(yīng)起來很困難，大概需要一個月的時間。家長對策??循序漸進，可以和老師協(xié)商是否可以先把孩子接回家吃飯，然后再送回來。請老師有意安排他與性格開朗活潑的幼兒在一起玩，用積極的因素去感染帶動他。堅持天天送幼兒園不動搖。不能因為孩子采取了“過激”行為，父母就“心軟”放棄，斷斷續(xù)續(xù)時而送時而不送，只會延長孩子適應(yīng)的時間。 入園準備——家長篇 ??建立信任?? 　　孩子第一次入園，不少家長會產(chǎn)生各種各樣的擔心，其實，家長在所有入園準備中最應(yīng)該做的就是：建立與老師的信任，相信他們的專業(yè)能力。 老師們經(jīng)過多年系統(tǒng)的學習與培訓，在教育和照顧孩子方面是專業(yè)的！??緩解焦慮情緒?? 有些家長總是想象孩子離開自己時會如何撕心裂肺地哭，或者擔心孩子不適應(yīng)幼兒園等等問題而產(chǎn)生焦慮情緒。我們也總是看到，在孩子入園后，在園門口依依不舍、偷偷抹眼淚的家長。家長這些情緒，都可能影響到孩子，讓孩子產(chǎn)生焦慮。 要孩子不害怕去幼兒園，除了讓孩子慢慢地接受幼兒園，更重要的是緩解家長自己的焦慮情緒。??入園物品準備?? 為了讓寶寶們更快地適應(yīng)幼兒園生活，還需要為寶寶準備一些必備物品。為大家整理了入園物品清單，可以供大家參考、提前準備起來哦！入園物品準備清單????寶寶二寸照片6張??1-2套替換的衣物（包括上衣、褲子、內(nèi)褲、襪子） ??姓名貼（將代辦物資中的姓名貼縫在孩子的被褥、背包及園服的顯眼位置） ??預(yù)防接種證 ??體檢（帶孩子到指定地址體檢具體地址：阜寧縣施莊衛(wèi)生院）以上為基本入園物品準備要求，具體請以班級教師的通知為準哦！ 期待相遇 　　最后，請相信你們的孩子。 進入幼兒園，是他們開始嘗試融入集體、融入社會的第一步，即便有小情緒、小哭鬧，也是他們成長中的一個小插曲，是他們?yōu)槌砷L搭建的小臺階。 樂觀、積極、勇敢地面對，靜待花朵絢爛綻放！ 招生熱線：徐園長15195429489（微信同步）