讓學(xué)習(xí)插上“智慧”的翅膀

應(yīng)城市義和鎮(zhèn)李集小學(xué) 李麗

8月，是炎炎夏日里，最富有的一個(gè)季節(jié)。我們迎來(lái)了孝感市中小學(xué)管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，有幸相聚武漢東湖學(xué)院學(xué)習(xí)，雖然天氣炎熱，但內(nèi)心卻是幸福的，讓我們感受到學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)！本次培訓(xùn)共有五天，有十位專家做講解，他們圍繞數(shù)字化轉(zhuǎn)型，智慧校園建設(shè)，讓學(xué)員感受到數(shù)字化建設(shè)的重要性。 培訓(xùn)開班儀式，領(lǐng)導(dǎo)重視，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講解了本次培訓(xùn)的目的和重要性，對(duì)本次培訓(xùn)寄于的期望也提了要求！ 課程安排，精心設(shè)計(jì)，清晰合理，既有仰望星空的理論知識(shí)，也有落地生根的實(shí)操，滿足了學(xué)員的學(xué)習(xí)需求！ 8月17日學(xué)習(xí)第一天 丁書林專家，給我們講解了關(guān)于<<新人工智能視域下的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐路徑與價(jià)值>>，分析了從6000年前到未來(lái)知識(shí)傳播與生存方式的改變，教與學(xué)組織方式的改變以及未來(lái)的變化，透徹的分析了核心素養(yǎng)下義教新課程標(biāo)準(zhǔn)又該如何實(shí)施，讓我們零距離接觸了chatgpt的強(qiáng)大功能。 申軍霞專家從教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念，三個(gè)層次，系統(tǒng)的布局等詮釋了新技術(shù)助力學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型，用案例展示了學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型后的發(fā)展。 8月18日學(xué)習(xí)第二天 李立新專家從時(shí)代背景，課堂結(jié)構(gòu)，智慧課堂講解了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的中小學(xué)智慧課堂，特別讓我印象最深的是信息技術(shù)與學(xué)科課堂的資源的整合，很實(shí)用。 雷剛專家對(duì)首席信息官的職責(zé)，學(xué)校推進(jìn)信息化存在的困難，以及我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)該有的態(tài)度及辦法，寄語(yǔ)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去改變，去行動(dòng)，更要突破自我設(shè)限，結(jié)果比你想象的要簡(jiǎn)單。 8月19日學(xué)習(xí)第三天 衛(wèi)才友專家側(cè)重于教育數(shù)字化對(duì)學(xué)校教與學(xué)方式的變革及管理方式的變革策略做講解。讓學(xué)員感受到推動(dòng)教育數(shù)字化，有助于實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教、以學(xué)評(píng)教、以學(xué)導(dǎo)教。 方楊專家分享的賦能教育新智慧增添多彩新活動(dòng)，展示了孝感市體育路學(xué)校多彩教師，多彩學(xué)子，多彩校園的魅力。 聽取了姚辛酉專家關(guān)于推進(jìn)智慧平臺(tái)共建智慧校園的講解，讓我對(duì)平臺(tái)的使用功能有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為學(xué)校發(fā)展提供了更加便捷高效的管理方法。 8月20日學(xué)習(xí)第四天 上午我們學(xué)員參觀了武漢市常青樹實(shí)驗(yàn)學(xué)校三店校區(qū)，感受到學(xué)校全面落實(shí)集團(tuán)校生命發(fā)展教育理念，以智慧課程，智慧學(xué)生，智慧教師，智慧家長(zhǎng)和智慧校園打造的智慧三店，學(xué)校廖功兵校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史，又是如何一步一步從困境中走出來(lái)，成為一流學(xué)校，讓我佩服廖校長(zhǎng)每天午間訓(xùn)話，做事堅(jiān)持不懈，以身作則的優(yōu)良作風(fēng)！ 下午李經(jīng)兵專家的授課可以說(shuō)是風(fēng)趣幽默，給我們?cè)敿?xì)介紹了全國(guó)教育信息化管理系統(tǒng)的填報(bào)，也給我們傳授了教師數(shù)字素養(yǎng)提升的途徑，還給我們帶來(lái)了一些實(shí)用的讀書平臺(tái)，文件轉(zhuǎn)化軟件，獲得老師們的熱烈掌聲。 8月21日學(xué)習(xí)第五天 譚婷專家對(duì)數(shù)字賦能校園建設(shè)與發(fā)展做了講解，指導(dǎo)了如何搭建區(qū)校一體化平臺(tái)，打造區(qū)域智慧教育生態(tài)。 學(xué)后所得，心得交流 　　數(shù)字校園建設(shè)已成為當(dāng)下的一種趨勢(shì)，如何將其融入我們的教育模式，提高教師素養(yǎng)，并進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量，一直困擾著我，這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)很大，我深刻認(rèn)識(shí)到，要想讓我們的學(xué)校在數(shù)字時(shí)代中找到站位，就必須抓緊時(shí)間，盡快將數(shù)字校園建設(shè)納入我們的日常工作中。 五天的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼結(jié)束，有不舍也很期待，不舍離別，不舍結(jié)識(shí)了許多同樣對(duì)數(shù)字教育充滿熱情的校長(zhǎng)和教師。我們一起探討、分享經(jīng)驗(yàn)，共同探索數(shù)字教育的未來(lái)。也很期待回校后的消化和落實(shí)。愿本次學(xué)習(xí)大家都能滿載而歸,讓我們的學(xué)習(xí)插上“智慧”的翅膀，越飛越高。