你好，幼兒園！——小悅灣幼兒園新生入園準(zhǔn)備

愛(ài)貝樂(lè)小悅灣幼兒園

你好，幼兒園！小悅灣幼兒園新生入園準(zhǔn)備 相遇，是故事的開(kāi)始陪伴，是溫暖的篇章成長(zhǎng)，是故事的延續(xù) 你好，親愛(ài)的小寶貝！ 幼兒園是孩子們邁向社會(huì)生活的第一步，是幼兒個(gè)體生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛開(kāi)始走進(jìn)陌生的環(huán)境，接觸不熟悉的老師和同伴，孩子們可能會(huì)不適應(yīng)、內(nèi)心充滿不安，爸爸媽媽也會(huì)有擔(dān)憂和焦慮。在入園前，爸爸媽媽幫助孩子做好入園準(zhǔn)備，相信即將步入的幼兒園生活一定會(huì)充滿新奇與收獲！ 心理準(zhǔn)備 　　在入園初期，部分孩子可能會(huì)產(chǎn)生分離焦慮，表現(xiàn)出抗拒或者因?yàn)?lt;/p>上學(xué)哭鬧，這是正常的情感宣泄，也是孩子邁入社會(huì)的必經(jīng)階段，家長(zhǎng)可以做這些事來(lái)幫助孩子緩解分離焦慮： 01 親子閱讀 　　幼兒園是什么樣子的？在幼兒園有哪些好玩的活動(dòng)和有趣的游戲呢？幼兒園里都有誰(shuí)？相信孩子們一定很好奇，家長(zhǎng)們可以準(zhǔn)備一些繪本，陪孩子去認(rèn)識(shí)、了解幼兒園，以緩解因陌生布導(dǎo)致的緊張和焦慮，做好入園心理準(zhǔn)備。 02 環(huán)境探訪 爸爸媽媽可以帶領(lǐng)孩子熟悉幼兒園周邊環(huán)境，引導(dǎo)孩子觀察幼兒園外墻面的圖案、幼兒園的名稱，看看圍墻里的滑梯等，了解幼兒園里多樣化的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)其對(duì)幼兒園生活的向往之情。 03 經(jīng)驗(yàn)積累 　　親子聊一聊幼兒園：告訴孩子“上幼兒園和爸爸媽媽上班一樣，爸爸媽媽上班，寶貝上學(xué)”，幫助孩子提前做好心理鋪墊，讓孩子逐步從心理上接受上幼兒園的事實(shí)。也可以陪孩子一起聽(tīng)上過(guò)幼兒園小朋友講講幼兒園里好玩、有趣的事情，使其向往幼兒園生活。 04 愛(ài)的約定 　　親子一同準(zhǔn)備一份全家福，并約定：想爸爸媽媽的時(shí)候可以看看全家福，同時(shí)記住爸爸媽媽的名字、電話號(hào)碼。 社會(huì)交往準(zhǔn)備 01 大膽表述 　　學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己的感受或求助，如：“老師，我想上廁所”、“我想尿尿”、“我尿褲子了”、“我還想吃一點(diǎn)”、“老師，我難受”、“老師，請(qǐng)你幫我一下”等，讓老師及時(shí)了解寶貝的需求。 02 同伴交往 　　提前了解一些集體生活的規(guī)則，掌握一些交往技能，如：輪流、交換、等待、分享等；想玩別人的玩具會(huì)說(shuō)：“可以讓我玩一下嗎？”、“我們交換玩，可以嗎？”。理解集體規(guī)則，學(xué)會(huì)與同伴友好相處,有助于孩子適應(yīng)集體生活。 生活準(zhǔn)備 01 調(diào)整生活作息 　　作息規(guī)律：生活作息規(guī)律的孩子會(huì)表現(xiàn)出更積極樂(lè)觀的心態(tài)，建議家長(zhǎng)按照幼兒園的作息時(shí)間提前安排孩子的一日生活。早睡早起，每天按時(shí)午睡，多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，為進(jìn)入幼兒園后擁有良好的精神狀態(tài)奠定基礎(chǔ)。　　飲食習(xí)慣：三餐規(guī)律、獨(dú)立進(jìn)食的好習(xí)慣讓幼兒在集體中有勝任感。開(kāi)學(xué)前建議孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保證身體活動(dòng)的正常消耗，又有利于消化和吸收，防止上火。衛(wèi)生習(xí)慣：良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康，如小手臟了要及時(shí)清洗、飯前洗手、飯后擦嘴、打噴嚏肘捂鼻等。 02 學(xué)習(xí)生活技能 　　自理能力：培養(yǎng)孩子的自理能力可以幫助他們快速適應(yīng)幼兒園生活，例如：練習(xí)如廁、自主喝水；多鼓勵(lì)孩子獨(dú)立用勺子吃飯，不挑食、不厭食；教孩子辨認(rèn)衣服的正反面，讓他自己學(xué)會(huì)脫衣服和鞋子。 午休習(xí)慣：午休是孩子健康成長(zhǎng)的需要，能夠保證下午活動(dòng)的效率。如果孩子還沒(méi)有午休習(xí)慣，請(qǐng)抓緊時(shí)間培養(yǎng)，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間（12:00-14:30）來(lái)安排孩子的午休，降低孩子對(duì)幼兒園一日生活安排的不適應(yīng)感。 物質(zhì)準(zhǔn)備 　　準(zhǔn)備物品的過(guò)程，是孩子在建立與幼兒園的初步鏈接，同時(shí)也能進(jìn)一步熟悉自己的物品，學(xué)會(huì)自主管理，更好地適應(yīng)幼兒園生活。 01 每日衣物 　　書包里面為孩子準(zhǔn)備1-2條汗巾，2套換洗衣服（包括小內(nèi)褲、小襪子在內(nèi)），1個(gè)臟衣服收納袋（用于裝替換出來(lái)的衣物）。 02 運(yùn)動(dòng)鞋 　　孩子在園活動(dòng)量大，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備方便穿脫，方便運(yùn)動(dòng)的鞋子，盡量不選擇系鞋帶的鞋子。建議家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備合腳的運(yùn)動(dòng)鞋（粘合方式為魔術(shù)貼），便于孩子掌握穿脫技巧。 03 名字貼 　　孩子所有帶來(lái)幼兒園的物品均需印上或縫上名字貼：包括上衣、褲子、底褲、襪子、汗巾、書包、被褥、水壺等物品。另外，物品裝入袋子后也需在袋子上貼標(biāo)簽，注明孩子班級(jí)及姓名，便于孩子和老師進(jìn)行辨認(rèn)。 　　每個(gè)孩子入園時(shí)都會(huì)面臨“成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)”這也是孩子人生中一次重要“蛻變”我們一起鼓勵(lì)孩子，給予信心與勇氣與他們一起共享快樂(lè)，共同成長(zhǎng)！