<p class="ql-block"> 師者,如澤如炬,雖微致遠;師者,知無涯,學無止境;師者,需不斷學習,精進自身專業知識和教學能力。2023年8月16日,暑期校本培第二天,老師們學習熱情絲毫不減,仔細聆聽專題講座,用心領悟前沿理論,盡情碰撞思維火花。</p> <p class="ql-block"> 一日之際在于晨,在培訓開始前,復興路幼兒園盧亞娜老師帶領全體教師晨讀《浪淘沙·北戴河》。這是一首優美的詩詞,更是一首富含哲理的詩詞,讓我們可以更好地認識大自然,也能夠更好地認識自己的人生。</p> 導課·專家簡介 <p class="ql-block"> 講座開始前,由復興路幼兒園龔雪萍老師、富康路幼兒園阮愛玲老師精心導課,通過導課更加全面的認識講座專家,使學員們對專家的授課充滿期待。</p> 聽學·專題講座 <p class="ql-block"> 上午8時30分,杭州市西湖區文一街幼兒園園長馬曉芽給我們帶來《在積極傾聽與真誠表達中聯結關系》專題講座。講座開始時,馬園長從自身教育經歷引發老師們思考:“如何做一名媽媽”、“如何做一名夠好的老師”由此導入課題。</p> <p class="ql-block"> 講座中,馬園長以一個個生動典型的案例闡述了傾聽與表達的重要性。從老師和家長的沖突和矛盾模擬情境出發,讓學員們對于家園溝通中可能出現的問題進行覺察,當面臨家長溝通問題時,要先接納情緒,后處理行為,強調傾聽是一個主動引導、積極思考、澄清問題、建立關系、參與幫助的過程。整場講座氣氛輕松活潑,互動不斷,學員們積極發言、探討感想,受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 下午2時30分,杭州市天水幼兒園總園長胡嫣《從對立走向對話:談家長工作藝術》專題講座。從情況概述、健康觀念、家園共育、具體策略、投訴應對五大方面進行了課程分享。胡園長從幼兒園實踐工作入手,為學員們分析當下家園共育存在的主要問題,分析家長的類型和心理特點,有針對性的解讀“如何與家長溝通”。通過視頻觀摩,指導學員學習在家園共育工作中可以運用的方法和策略,以豐富的實例和有趣的課堂小游戲引發學員們思考什么是共情,介紹與家長溝通的心理藝術如傾聽、換位思考等。</p> 結課·總結反思 <p class="ql-block"> 聆聽專家們的專題講座使我們在潛移默化中成長,由復興路幼兒園雷喜老師、富康路幼兒園陳升老師進行課程總結??偨Y梳理授課講師所述內容,使得今日所學更加清晰。</p> <p class="ql-block"> 學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。教師成長之路艱辛而漫長,我們要繼續用腳踏實地的態度,用仰望星空的胸懷,采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困。學習是專業提升,更是凝心聚力,教師的專業成長,離不開學習、反思、研討和實踐,而我們,一直在路上……期待明天更加精彩的學習!</p> <p class="ql-block">撰稿:姚閃閃</p><p class="ql-block">圖片:方雯</p><p class="ql-block">初審:聶美玲</p><p class="ql-block">終審:錢昌勝</p>
主站蜘蛛池模板:
八宿县|
镇巴县|
东乡|
江西省|
同仁县|
成都市|
临安市|
汶川县|
镇平县|
德州市|
亚东县|
西乌珠穆沁旗|
凌源市|
四会市|
中宁县|
彰武县|
榕江县|
光泽县|
昌都县|
合山市|
阜平县|
揭东县|
建昌县|
嘉黎县|
金川县|
水富县|
九龙县|
天津市|
杭锦旗|
芒康县|
崇文区|
遂平县|
玉树县|
沽源县|
吴江市|
绥中县|
独山县|
德钦县|
黔西县|
丰都县|
禹州市|