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用心澆灌 靜待花開——曲江依云幼兒園2023年秋季家長會

曲江教育——曲江依云幼兒園

<p class="ql-block">  陳鶴琴先生說過,“幼兒教育是一件復雜的事,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作方能取得充分的效果。”</p><p class="ql-block"> 為了進一步加強家園聯系,充分發揮家園教育合力,促進幼兒健康快樂成長,2023年8月15日,我園召開了秋季期初家長會,家長與老師暖心相聚,共話成長,為家園共育締結更堅實的紐帶!</p> 暖心相約 <p class="ql-block">  每一份溫暖的教育,都是從相遇開始,老師們精心準備,家長們如期赴約,為愛結盟。</p> 小班組 <p class="ql-block">  為幫助新生家長緩解入園焦慮,助力家園間的相互理解和支持,老師們詳細介紹了幼兒園的基本情況并從新生幼兒面對的——情感、生活和人際關系上的三個不適應表現切入,以幼兒的一些實際案例為家長提供了專業的、切實可行的緩解分離焦慮、面對孩子入園情緒的方法和建議,特別分享交流了家長需要支持和配合的注意事項。除此之外,還從班級情況、一日活動流程、園所教學特色等向家長進行了詳細介紹。</p> 中班組 <p class="ql-block">  中班是幼兒期承前啟后的階段,也是幼兒自我能力提升的關鍵期,有他特有的年齡特點。老師們結合中班幼兒年齡特點和班級工作重點,向家長闡述了本學期班級幼兒培養目標及家園配合等工作,并從行為習慣、規則意識、能力培養等方面給家長們提出指導建議,希望大家多給幼兒創造自己動手體驗的機會,促使家園達成共識,攜手合力,讓教育同步而有愛。</p> 大班組 <p class="ql-block">  大班是幼兒園生活的最后一年,也是幼小銜接的關鍵一年。幼小銜接”不等于“小學化”,不能簡單地將幼小銜接理解為“知識經驗的銜接”、“授之以魚不如授之以漁”,能力的發展才可以讓孩子的學習長久受益。讓家長們了解如何通過身心準備、學習準備、游戲準備、社會準備這四個方面來幫助幼兒科學度過“幼小銜接”這一特殊時期。</p> 心與心交流 <p class="ql-block">  家長會后,家長們和老師熱情溝通,交流幼兒的學習生活情況,教師們給出了合理化的建議。</p> <p class="ql-block">  此次家長會是一場愛與信任的邂逅,不僅拉近了家園距離,也明確了本學期孩子的發展方向。相信在家園共同的攜手努力下,孩子們將順利“解鎖”新一學期的幼兒園生活,開啟快樂的成長旅程!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">心,是溝通的橋梁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長,是美好的愿景</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">緣分讓我們在相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起陪伴孩子快樂幸福成長!!!</p>

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