【龍泉幼教·家長會】牽著一只蝸牛去散步——龍泉街道中心幼兒園新生家長會活動

龍泉幼教

遇見，是故事的開始，成長，是故事的延續，因為孩子，我們走到了一起，共同成為教育孩子的合作伙伴。我們帶著期許、帶著信任，共赴一場“心”的相約，“愛”的同行。一場心與心的交流，?正在悄然開啟...... 活動部署 活動開始前，在閆主任的帶領下，召開了詳實的活動部署會議。 美好相遇從教研開始 小班教研組對新生入園最棘手的問題——“入園焦慮”，展開了即時性教研活動，幫助彼此從發現每個幼兒焦慮表現的特點入手，配合家長有針對性的提出解決策略，進而有效組織小班新生幼兒的一日活動。教研活動中，大家明確了分離焦慮的概念，一起探討了一般幼兒面對分離焦慮時的表現和原因。 靈動環創，浸潤童心 小班老師為迎接新生幼兒圍繞班級常規生活、習慣養成等方面呈現了班級主題墻飾、生活環境、區域環境等各方面的環境創設。每個班級都有自己的創設主題，其中的每個環節都是老師們精心設計，細節之處彰顯心思。 新相遇，愛同行 孩子從家庭走向幼兒園是踏入社會的第一步，是人生中重要的起點，為使孩子們盡快適應幼兒園生活以及幫助家長樹立科學的育兒觀，密切家園聯系，龍泉街道中心幼兒園于2023年8月15日下午召開了新生家長會。 老師們精心布置了簽到臺，家長們有序排隊進行簽到。 在家長會中，各班班主任從幼兒園建設、園所環境、園所文化、家園合作、一日常規、安全保健工作、幼兒園疫情防控工作等方面與家長進行了溝通與交流。細致而全面的講解，讓家長們對幼兒園工作有了進一步了解。一個個生動的案例，一則則溫馨小貼士的分享，引導家長們用科學的方式面對幼兒初次入園的哭鬧等情緒期，幫助孩子平穩度過入園“分離焦慮期”。 全面了解家園攜手 在家長會開始之前，老師和家長們一起做了開場小游戲，拉動了老師和家長們的距離。 首先班主任老師詳細向家長們介紹了園所概況、園所環境、師資建設等，增加了家長們對幼兒園的了解，幫助家長們做到了“未入其園，先知其園 ”，讓新生家長對幼兒園整體情況有了一個更清晰、更全面的了解。 入園準備緩解焦慮 幼兒的健康生活是新生家長最關注的。老師就入園晨檢、飲食、保育工作、入園和離園等方面做了詳細地講解和說明，有效解除了家長對幼兒入園后能否吃好、睡好的擔憂。家長們也從中學習到了如何準確地做好保育工作，幫助幼兒做好家園轉換的適應性。 用心交流以愛踐行 會議結束后，家長分別與老師溝通交流。 通過本次新生家長會讓家長和幼兒園、老師之間拉近了距離，使家長們能夠安心、放心地將孩子送到幼兒園，同時也促進了家長對幼兒園工作的支持和配合。相信通過老師和家長們的共同努力，小寶貝們一定會順利地邁出人生中最重要的第一步！