花開半夏，攜手向未來——青海湖路小學暑期家訪系列活動（五）

青海湖路小學

為了進一步落實暑期學生安全情況和“雙減”政策下學生的假期生活情況，青海湖路小學的老師們利用假期時間認真開展家訪活動。在炎炎夏日，老師們深入學生家庭，重點關注孩子們的心理狀況，關心關注孩子們假期的學習生活以及安全情況，幫助家長答疑解惑。 精心組織 ?認真落實 　　家訪前，年級組組織召開班主任線上會議，對家訪工作進行細致的布置與安排，要求本次家訪為入戶家訪，對本次家訪活動安排、注意事項、人員分工等提出具體的要求。會議結束后，各班班主任和副班主任通過電話、微信等方式與家長們約定家訪時間，精心設計合理的家訪路線，提前準備好家訪內容，提高家訪效率，使得家訪工作從容不迫、有條不紊地進行。 入戶家訪心心相印 　　家訪過程中，老師們走進家家戶戶，與家長們親切交談，與孩子們有趣互動。班主任們不僅對學生假期生活情況進行了解溝通，同時對孩子的生活習慣、興趣愛好、個性特點、家庭教育環境等進行了詳盡記錄，以利于在開學初能更好地開展班級管理工作。最后，老師們對家長們提出的困惑作出了解答，引導家長如何讓學生更快地適應新學期的學習，更大地發揮家校合一的作用。 詳盡記錄助力成長 　　家訪結束后，老師們及時整理家訪中了解到的情況，并做詳細地分析總結，認真填寫家訪記錄表，保存好第一手資料。此次家訪活動，受到了家長們一致好評。 本次家訪活動，青小的教師們更加全面地了解到了學生的家庭情況、生活狀態與環境等，拉近了教師與家長、教師與學生之間的距離，為接下來的教育教學工作打下扎實的基礎。良好的開端是成功的一半，相信在學校全體教師的共同努力下，青小家校合力，為學生的成長保駕護航，助力學生身心發展，快樂成長。 圖片、文字：五年級組審核：歐皓文