學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)，“暑”我最精彩—邯鄲市從臺(tái)區(qū)廣安小學(xué)青年教師暑假學(xué)習(xí)成長攻略（三）

廣安小學(xué)

夏日微風(fēng)習(xí)，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)！暑假，是我們難得的閑暇時(shí)光，也是提高自身綜合素養(yǎng)的好時(shí)機(jī)。廣安小學(xué)密切關(guān)注著青年教師的成長，在假期鼓勵(lì)老師們及時(shí)充電，不斷進(jìn)步。 讀書豐底蘊(yùn) 　　閱讀，可以為教師打下精神底色，增加教育智慧，也會(huì)讓我們從書中不斷汲取奮進(jìn)的力量，提升文化素養(yǎng)，塑造更好的自己。暑假期間，廣安小學(xué)青年教師開展了教師讀書活動(dòng)，青年教師結(jié)合自己的教育教學(xué)需求，精心選擇了一本本適合自己的好書。以書為友，以讀增智。老師們在閱讀中，邊讀邊留下思考的足跡。記錄下自己所思、所感，一頁頁字跡，書寫的是觸動(dòng)心靈的語句；一篇篇的文章，分享的是潤澤心靈的感悟。 練字修師心 　　漢字是中華民族的瑰寶。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生寫好漢字，是小學(xué)階段的重要任務(wù)。教師的字，是學(xué)生的活字貼。為更好的起示范作用，老師們利用假期時(shí)間，提筆練字，扎扎實(shí)實(shí)開展基本功訓(xùn)練。老師們在一筆一畫，一點(diǎn)一捺的書寫中，陶冶情操，平和心境。 　　學(xué)無止境，步履不止。這個(gè)假期的我們是快樂的，也是充實(shí)的。我們一起行走在專業(yè)成長的路上，且行且思。相信通過一個(gè)假期的學(xué)習(xí)，所有老師都能以飽滿的狀態(tài)全新投入到新學(xué)期的工作中。