<h3></h3><h3> <b> 在這世界,有一個名叫“老師”的群體,他們猶如田野里的耕牛,在沒有鮮花、也沒有霓虹燈的工作崗位上,埋頭苦作,任汗水與淚水交織,默默奉獻自己的青春與年華,去為另一個名喚“學生”的群體開辟道路。<br></b></h3><b> 用魏老師的話說:“盡管生活清苦,我們仍以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心付顆顆童心,以自己的辛勤勞動表達著對人民教育事業的忠誠。”</b> <p class="ql-block"> <b>你看富哥的臉上,那里可曾有職業的倦怠?那里可曾有歲月的唏噓?沒有!他笑容里的童真和溫暖,他眼神透露的堅定和希望,磐石般閃爍著生命的光輝!</b></p> <p class="ql-block"> <b>有人說,我們老師把自己“賣”給了富哥,全身心的、心甘情愿的跟著他吃苦奮斗!我想是的,他指引著學生,也指引著我們老師前進的軌跡!</b></p><p class="ql-block"><b> 我想,這就是“教師”這份職業的魅力所在了,回歸人性真善美的本真,學生的快樂,便是老師的快樂;學生的成長,便是老師的收獲;當生命與生命之間的觸碰有了火花,便是看到了生命的價值。 </b></p><p class="ql-block"><b> 春耕夏耘、田埂交錯,而老師對學生的愛是沒有時間和空間的邊界。從日出到月落,從校里到校外,哪怕學生畢業了,老師對學生的愛,依舊連著無形的“臍帶”,從未停止關愛。</b></p><p class="ql-block"><b> 為此,荷城中學開展了2023年暑假“萬名教師進萬家”大家訪活動。 </b></p> <h5></h5><h3> <b> 此次活動,一方面,老師積極向家長和學生宣傳預防溺水、用電安全、平安出行等安全教育知識;另一方面,老師和家長在孩子畢業擇校、人生規劃、時代擔當等方面進行了深入的交流,為家長在培養孩子的事情上排憂解難。</b><b> <br></b><b> “把你的心,我的心串一串,串一株幸運草,串一個同心圓,讓所有期待未來的呼喚”,跟隨照片,一起開啟愛的旅途吧。 </b></h3> <p class="ql-block"> <b>我們的秦校長,既有滿腔熱血,又懷赤子之心。他嚴謹、科學、前瞻性的教育理念讓我們教師受益匪淺;他深入教學一線、帶頭做好家訪工作,讓我們學生和家長動容!</b></p> <b>學校班級管理之有序,班級成績之突出,班風學風之優良,我們靠的不只是經驗,更是一份強烈的責任心!</b> <p class="ql-block"><b> 因為心里有愛,課堂才會有愛,學生才能感受到校園的美麗,感受到四季如春的燦爛!</b></p> <p class="ql-block"><b> 畢業的同學們,你們是否還記得?在溫馨有愛的班集體里,朗朗的讀書聲,縈繞在耳邊。</b></p> <p class="ql-block"><b> 是否還記得,老師們的諄諄教導?還有面對面幫你批改的每一次作業呢? </b></p> <p class="ql-block"><b> 不管走到哪里,都不要忘記我們老師的身影哦。</b></p><p class="ql-block"><b> 看,他們如“紳士”,謙謙有君子之風,用溫和的音色、質樸的語言陪著我們的孩子成長;用熱血點燃學生的斗志,用陽光照耀學生的前程!</b></p> <p class="ql-block"><b> 看,她們白衣如雪,充滿了喜悅,她們的身影如幽谷清蘭,她們的聲音沁人心扉;她們的教育柔聲細語,潤萬物無聲!像那花叢中的蝴蝶,無論她們飛過哪里,都會留下一片芬芳。</b></p> <p class="ql-block"><b> 有時候,在學生面前,她們習慣裝作那樣的嚴肅,噓~其實她們是踐行著“愛而不寵,嚴而不厲”的教育理念呢。</b></p> <p class="ql-block"><b> 問渠哪得清如許?唯有源頭活水來。</b></p><p class="ql-block"><b> 老師們,小小的身軀,潛藏巨大的能力,如孤勇者,在平淡的日子里,用日復一日的腳步,用誨人不倦的精神,成為學生堅強的后盾。 </b></p> <p class="ql-block"><b> 他們那顆熱愛教育的火熱之心所迸發出來的神采與生命力,鼓舞著學生,也鼓舞著我。</b></p> <b>多少人那樣把自己的青春獻給了學生,用一顆善良溫和的心對待教育道路上的風風雨雨,教會學生懂得了愛,懂得了勇敢。</b> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <b>在求學的道路上,他們儒雅的格調如淵博的學者,他們磁性的嗓音一縷天籟,成為了生活中、教室里、舞臺上,大家所衷心期待的那道風采。</b> <b>老師們,感恩有您,因為你們的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。</b> <b> 是你們用和風細雨般的言語,滌蕩學生心靈的塵土;是你們用炙熱的叮嚀,鼓舞學生前進的動力。</b> <b>感恩有您,在生活中無微不至的關心照顧著學生,在學習上也總有源源不斷的愛心、耐心、細心指導著學生。</b> <b>只因為你們相信,只要有足夠的努力,就會有足夠幸運的開花結果。</b> <b>你們是美的耕耘者,美的播種者;你們用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓學生的心田綠草如茵,繁花似錦。</b> <p class="ql-block"><b> 有人說,我們也把自己“賣”給了學生,我想是的,因為學生填補了我們靈魂的空白,讓我們體會到生命的價值。</b></p> <b>在孩子需要我們的時候,我們會義無反顧的站出來。</b> <b>早中晚的教室和宿舍,我們的身影一直在陪伴著學生。</b><div><b> 徐老師曾說:“月亮不睡,我不睡”。當夜幕降臨,多少老師還在教學樓區、宿舍區給學生做思想引導呢?他們熱枕而溫柔的聲音,不斷的鼓勵著學生。</b></div> <p class="ql-block"><b> 他們用稚嫩的肩膀,扛下了教育的重任,不避生活里的艱苦,相信所有的付出都會澆灌出飽滿的花朵。 </b></p> <b>他們用柔美和執著,教會了學生讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花中的詩意,讓所有的生命有了情感,有了語言。</b> <p class="ql-block"><b> 愿望時光清淺,不負韶華!</b></p> <b>一張張溫馨的畫面,如一首首動人的旋律。</b><div><b> 經過本次活動,家校之間真摯的情感得到了增進,學生前進的道路有了更清晰的方向!你看老師、學生、家長的臉上都洋溢著幸福的笑容,家長和學生感受到了老師的愛與真誠,老師也收獲到了家長和學生的尊重和熱愛。 </b></div> <b>終審:嚴郁富<br>復審:秦海鋒<br>初審:劉崇<br>圖片:九年級班主任<br>文字:黃逢蛟</b>
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