【東小故事】炎炎夏日行，家訪寄真情——東關小學六年級開展暑期家訪活動

汾陽市東關小學

教育，是一場雙向奔赴的旅程；家訪，是學校教育工作的有效延伸。為深入學習貫徹黨的二十大精神，積極推進“學校、家庭、社會”三位一體教育發展，健全家校社協同育人機制，加深家?；バ?，了解學生家庭情況，掌握學生成長過程中的問題和困難，提高家長教育意識。我校六年級老師開展了暑期家訪工作。 暖心家訪 · 聚焦成長 　　在入戶家訪過程中，老師們著重了解孩子在家表現，關注學生的心理動向，傾聽學生和家長的聲音，指導學生合理安排作息時間，鼓勵學生做好假期文化學習、體育鍛煉、勞動實踐的計劃，為下學期充電蓄力。引導家長樹立正確教育觀念、掌握正確教育方法，給出合理建議。同時對家長和學生進行防溺水、用電、交友等安全知識的宣傳，囑咐家長做好孩子的第一監護人。 教師家訪記錄、感悟 　　一篇篇家訪記錄，留下美好故事。家訪結束后，老師們還就本次家訪撰寫了家訪記心得，并針對家長反饋的問題與困惑進行整理反思，為下一步工作的開展提出了進一步的設想。 教師家訪心得 韓琦 家訪給我的最大體會是拉近了與學生家長的距離，加強了溝通，增加了相互問的了解。同時我也覺得家訪要做到真誠，要真正地是為了學生，要和家長共同把孩子教育好，而不是純粹地向家長數說孩子的不是或是把學生的一些問題拋給家長。應該是與家長共同想辦法，一起教育好孩子。這樣，不僅能贏得學生對你的好感尊敬，而且也有利于我們今后對學生的教育和管理。我想以后要盡可能多的家訪來加強學校與家長的聯系和溝通，更好的來教育好我們的學生。在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。 教師家訪心得 王志霞 古人云：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。家訪讓我受益非淺，既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了，我們要加強家校的密切聯系，同時注重學生的個別教育，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。家長表示非常感謝老師的指導，同時也希望家校多進行交流，家長和教師相互合作讓孩子更加完美！ 教師家訪心得 馬麗艷本次家訪很順利，家長和學生都積極配合，我們在家訪中了解了學生學習及其家庭情況，更重要的是我們能夠面對面與學生家長溝通孩子的學習及暑期的安全，最大程度實現家校共同合力，助力孩子學習成長。 家訪過程中，老師積極與孩子溝通，給出學習建議，對學生作出要求，并請學生家長協同督促，家長們也很配合。對于本次家訪，學生家長表示很滿意、很感恩。 對于認真完成假期作業的學生，我們提出了表揚。孩子和家長很感謝學校能給予這樣一個面對面溝通的機會。東關小學的孩子們樂在其中，享在其中。祝福他們能在假期的彎道中超越，加油! 教師家訪心得 侯麗香 通過家訪使師生關系進一步融洽，家長、學生、教師之間的信任感增強，學生管理教育進入良性快車道。教師親自上門家訪也能讓孩子們從心里體驗到“榮耀”，尤其是學習差的孩子，他們往往得不到老師和同學的友誼，他們往往存在自卑心理，這樣的孩子能把老師迎進家門作客，他們視之為“榮耀”，而因這種“榮耀”能有效地激發起他們潛在的學習興趣。“興趣是老師，也就是學習動力”，尤其學習動力決大多數首先取決于對老師的喜歡。一旦喜歡老師，則學習的課程對他們就有無限的吸引力，這樣，就能形成良性循環，讓孩子逐漸自信起來。 教師家訪心得 孫曉娟 為期兩天的家訪很快就結束了，通過家訪，我們發現孩子們的自律性非常好，當我們翻看孩子們的作業時，看到他們工整的字跡，看到他們改錯的解析，我們能夠感受到孩子們的認真，作為老師我們感到很欣慰。有些孩子主動幫家長做些力所能及的家務，讓我們看到了孩子們在生活中的一面，讓我們感慨，學生們已經長大了，會體諒父母的不容易。 同時，我們也和經驗豐富的家長們學到了很多，對于我們有幫助的方法，我們一一記下，這些都是有益于今后工作的寶貴財富。 因為家訪活動的開展，我們得以更進一步地看到學生們的學習狀況，得以更深入、更全面地了解學生，也便于我們更好地開展教學工作，更好地因材施教，助力每個學生健康、全面、快速成長。 家長感言 　　敞開心扉，收獲滿滿。教師深入細致的家訪，贏得了家長的普遍贊賞。夏日炎炎，家訪路雖辛苦，然而家長們滿滿的收獲讓老師們倍感舒心。 　　教育有溫度，家訪添情懷。此次暑假大家訪活動針對性強、實效性好，搭建了家校溝通的橋梁、進一步提升了“家校共育”的實效。一次真摯地握手、一個會心地微笑、一場真誠深入的促膝談心，都映照著家訪的意義。今后我校將繼續扎實推進家校共育工作，助力學生健康成長。