家訪有愛共育花開——木頭凳明德小學暑假家訪活動紀實

木小

教育有情懷，家訪有溫度。為進一步加強家校溝通，形成全方位育人的格局，有效指導家長安排學生學習生活，促進學生身心健康，讓學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，木頭凳明德小學有序開展了暑期家訪活動，一群為愛而行的老師們，凝聚著共同的責任和期盼，走進千家萬戶，開啟一場心與心的溝通之旅。 　　此次家訪活動以班級為單位，班主任主導，各科任老師聯動，與家長們真誠溝通，切實了解家長的教育需求以及孩子的身心需要，并提出針對性的建議和指導。同時，建立了“分層負責、全員參與”的家訪工作機制。明確訪前溝通清單，做到有的放矢；編制家訪紀實記錄表，詳細記錄訪問過程中出現的問題。 　　家訪活動是一座心橋，一端連著學校，一端系著家庭。老師們對學生進行入戶家訪、視頻訪等多種形式相結合的方式保障每一名學生都能感受到來自學校的殷殷關切。家訪過程中，老師和家長、學生促膝長談、推心置腹：老師、家長你一言我一語，言笑晏晏中圍繞學生的學習、生活、家校教育、暑期安全等問題進行深入交流。通過交流了解孩子的家庭情況和在家的學習生活狀況，同時充分了解家長需求。從關愛學生的角度出發，與家長一起商討如何讓孩子更好地成長，真正切實有效地將家校共育落到實處。 除此之外，老師對每一位學生和家長進行安全提醒，家長對于學生外出要做到四知：知去向、知同伴、知歸時、知內容，日常要提醒孩子注意交通安全，消防安全，防溺水安全，飲食安全，防電信詐騙等，特別是防溺水安全，確保學生度過一個平安暑假。 　　家訪活動的開展，拉近了老師、學校與家長的距離，讓孩子們感受到了老師的關愛、學校的溫暖。今后，木頭凳明德小學將會繼續秉承努力負責的工作態度，家校攜手，用愛心、耐心、責任心呵護孩子們健康成長。