專家引領(lǐng)明方向，夏日“巖”訓正當時

憶

專家引領(lǐng)明方向，夏日“巖”訓正當時 ——2023年福安市中小學(幼兒園)教科研管理者暨研訓平臺管理員培訓側(cè)記（一） 　　師道遠而學無涯，善若水需孜孜不倦。為貫徹落實教育部《關(guān)于加強新時代教育科學研究工作的意見》(教政法〔2019〕16號)和教育部《關(guān)于加強和改進新時代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》(教基〔2019〕14號)等文件精神，為推動學校教育科學研究工作，強化教科研工作的管理，深化教育教學改革，著力提高教科研管理者的業(yè)務水平和管理能力，2023年福安市中小學(幼兒園)教科研管理者暨研訓平臺管理員培訓班開班典禮于8月7日在龍巖正式拉開序幕。 開班典禮由福建省中小學教師遠程培訓中心黃燕英老師主持。福建省開放大學培訓學院副院長、福建省中小學教師遠程培訓中心常務副主任楊聰穎，福安市教師進修學校副校長劉益新、福安市教師進修學校培訓處主任薛忠鈴、福安市教師進修學校信息中心主任謝榮光，福安市各中小學、幼兒園68名教科研管理員、研訓平臺管理員參加開班典禮。 　　開班典禮上，楊聰穎副院長、劉益新副校長先后進行了講話。他們在講話中強調(diào)，本次培訓的目標和其重要性，并希望所有參加培訓的學員能夠認真對待，在培訓學習、交流中提高教科研管理者組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導決策和團隊建設(shè)的能力，為推動學校科學研究及教育教學改革提供有力保障，提升教師的科研能力和科研水平，促進教師在教學實踐中不斷探索和創(chuàng)新，不斷提升教育質(zhì)量和教育水平。 　　今天上午的培訓專家是龍巖市教育科學研究院院長，現(xiàn)龍巖市教育學會會長、龍巖市人民政府特聘督學、特級教師羅養(yǎng)賢。羅老師帶來了關(guān)于《“雙減”背景下教研活動的策劃與發(fā)展》的主題講座。 　　羅養(yǎng)賢老師從教研活動的意義及如何策劃教研活動、如何務實地開展教研活動、如何加強教研活動的管理入手，提出了相關(guān)建議，為學校的教研活動指明了方向。 　　下午由鼓樓教師進修學校教研員陳朝蔚老師帶來講座《基于新課標的區(qū)域研訓與校本教研的實踐與探索》。 　　陳老師闡述加強區(qū)域教研，推進研訓融合方面，通過區(qū)、學區(qū)、學校三級研訓活動的組織與開展落實。陳老師著重講解聚焦關(guān)鍵問題，推進校本教研，從自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個角度細化校本教研。 　　培訓中，學員們紛紛向陳老師提出自己在教研工作中遇到的困惑和難題，陳老師用富有哲理的語言，鮮活生動的案例，發(fā)人深省的故事，深入淺出且具體化地為老師們講解了校本教研中的方法和策略，讓與會老師們?nèi)玢宕猴L，受益匪淺。 　　“施教之功，貴在引路，妙在開竅”。培訓后，各位老師一定會帶著自己的思考去學習，去實踐，去改變。 培訓第三組全體學員 2023年8月7日星期一于龍巖