時間和經歷的共同見證（2023春特訓第一、二天）

唐啟桓

今天的寒假勾起了我和唐啟桓滿滿的回憶。一個寒假，兩場活動:瑟谷冬校?卓越少年特訓營。2020年的寒假一模一樣的安排。但回想和當初，確是完全不同的體驗和經歷。當時的瑟谷冬校是第一場瑟谷活動，那時的義工團在這個活動還在摸索之中，養習慣、閱讀、作業、練字、寫春聯還是活動的主旋律。也沒有考核，也還沒有博學少年體系，孩子們更多的是感受了共同學習、相互學習的氛圍。被孩子們稱為最放松的活動。而現今的瑟谷冬校已經流程化，有思想的升華、學習的方法、競爭的氛圍、考核的機制和卷得不能再卷的內驅動力。孩子們學會了很多的學習方法并能快速的運用起來。用兩天時間可以學完一門學科，并能以思維導圖的形式呈現、還能按思維導圖運用費曼學習法講解清楚，并通過檢索進行考試，至少也能考個90分。吃飯是喊不動的，因為我們要卷。輔導員你們自己先吃吧。出去玩兒也是心不甘情不愿的，因為我們要卷。但是勞逸結合還是必須的。 唐啟桓說:媽媽，這一次冬校不是以前的冬校了，完全不一樣了。媽媽說:是的，我們在成長，義工團也在不斷的更新迭代，同樣在成長對不對？那你更喜歡哪種冬校？唐啟桓說:就目前這個階段，從我自己的需求來說，更需要現在的冬校模式。好吧，就這句話就說明孩子真的成長了。 冬校的感觸留給唐啟桓自己記錄吧。還是回到特訓營來。首先是烏龍了。媽媽記錯了時間，一直都記得出發時間是正月初四。一大早就把孩子送到銅元局去了。到了發現:怎么只有下一期冬校的孩子們？不見特訓營的小伙伴呢？還好有個一起烏龍的兄弟，吳昊軒。哈哈哈哈 披星戴月的出門，卻不想烏龍一場。 來來，兩個被媽坑的顯眼包，一起拍照紀念一下吧。?????? 來來來，顯眼包再加兩位。這應該是創紀錄的烏龍最多的人數。???? 也不曉得親愛的家長們是有多急切的心情需要把孩子送到義工團，送到特訓營里去。 終于迎來正式開啟活動的日子。成都的伙伴兒們更是早早的出發了。凌晨5點多他們已經在高鐵站集合出發。 耶，我們又來了。一起快樂的出發吧。 10點半到達營地啦。還是開心的。 老虎哥哥開始訓話。接下來進行小隊長，副隊長，學習委員，積分委員，紀律委員的競選。孩子們都好積極，很多孩子都主動走到前面參與競選。 唐啟桓也終于沒像以前一樣梭邊邊，主動站了上次。看來這次是下定決心一定要晉升。 雖然最后沒有競選成功。那也沒有關系，依然不會改變追求卓越的決心。小子，加油！ 歐爸給大家分享，卓越是環境的產物。 卓越少年特訓營全體成員們：九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。我們要立志成為社會進步的推動者，做個與眾不同的人，那我們就必須從基礎從此時此刻做起，才有機會闖出一片天地。當然，追求卓越這個過程中肯定會遭受到許多挫折，但風雨后的彩虹才更美不是嗎？聽說現在流行“佛系文化”“喪文化”，“都行、還可以、沒卅子”看似淡然成佛、實則喪氣懶惰。看到這些我們是拒絕的，生命的海總是因為有波瀾才會有氣勢，人生的路總是因為有曲折才會有精彩，燦爛輝煌的結局總是寫在驚心動魄的危機之后。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。聽從命運安排、不想改寫自己的人，當然也能平靜生活，但沒有經歷過奮斗的種種磨難，道道難關，就享受不到奮斗之后醞釀出的那份獨有的歡樂與幸福，甘于平淡是一塊磨沙石，他只會毫不留情地將人的豪情壯語，血氣方剛的銳氣磨平，然后一點點腐蝕日見嬴弱的魂魄。人生的價值在于不斷地追求卓越，超越自我，完善自我。這是一個痛苦的過程，正如蛹化成蝶，要飛舞到空中，必先經歷破繭的疼痛，只有這樣才能獲得新的生命的力量與姿態。 ———歐爸 1.我們要做最有氛圍的團隊2.我們要做最安全高效的團隊3.我們要做全員晉升的團隊！在歐爸的激發下，吃過午飯孩子們馬上開始寫決心書。 現在開始寫決心書，以分步拆解的形式，主題+細節，對這次活動的目標進行規劃和書寫。 努力向著自己的目標前進喲。 決心書一定要說出來。宣讀決心書，更加明確自己的目標，也可以相互監督學習。 決心書上墻。活動過程中，進進出出都看看自己的決心書。 孩子們還立下“全員晉升”的目標。打造一個頂天立地的卓越團隊。打造最愿意付出的團隊。 沒有榮譽感就沒有責任感沒有責任感就沒有使命感 成長與晉升的關系： 1.不能以晉升為目標，為了考試去學習，不能讓學習成為任務。考試是手段，不是目的。 2.拉通技能和理論的實質，提升執行力，創新力，解決問題的能力。因為我們已經有實踐的基礎。 3.靈活變通，多重標準。評價：自我評價，不能自我抗拒。 卓越少年是義工團的領導者，一定要了解我們自己的團隊，認可我們的團隊。所以，老虎哥哥對卓越少年旗幟和logo進行講解。 卓越少年的故事（logo解讀）中心的童軍花：卓越少年啟蒙于童軍運動，三個花瓣分別代表卓越少年誓詞“對國家盡責任，對他人要幫助，有規律必遵行” 五角星：五個角代表全人教育——德、智、體、美、群全方面發展五角星的十條邊：卓越少年的十條規律——誠信，忠誠，助人，友愛，禮貌，仁慈，服從，樂觀，節儉，純潔。（卓越少年的成長邊界） 外圍的圓圈平結：平結是兩種材質相同的結繩結，會越拉越緊。選用平結表示卓越少年鏈接有同樣內核的少年團結一心。 藍色卓越少年字樣：白底代表純潔。有一種思維：紅海思維：殘酷的拼殺。還有一種思維卓越少年崇尚：藍海思維：做與別人不一樣的事，尋求不一樣的突破，不一樣的非凡成長經歷成就不一樣的人生。 卓越少年規律卓越少年信用為人敬卓越少年對人要忠誠卓越少年友善兼親切卓越少年相處如手足卓越少年勇敢不怕難卓越少年愛物更惜陰卓越少年自重又重人 然后進行儀式、步操的講解和示范。 為什么要做儀式？1.教育是一個慢的藝術，而儀式是靈性發展的需要。比如，宗教為什么要做禮拜。教育是靈魂的修煉，每一次的儀式就是在給自己的靈魂對話。比如：當我們高聲呼喊，我愿意做一個擁有好品質的孩子！2.儀式是團隊建設的需要。比如來自不同地方的、不同背景的人、不同性別、不同年齡人，只要我們做了相同的儀式，就證明我們是一伙的。這是一種身份的認同！為什么要做儀式？1.做儀式是靈性發展的需要。教育是一種慢的藝術，是靈魂的修煉。知識易得，智慧難求，儀式是人們觸碰智慧的一種途徑。正如，有些宗教需要做禮拜。我們每一次全情投的儀式，就是在給自己的靈魂對話。有本書叫《匠人精神》，是日本著名的木匠大師是秋山利輝老先生寫的，他的木工師要學習8年才可以出師，但一出師即為世界級水準。他把匠人精神總結成了20條原則，他訓練學徒的方法之一，就是學徒每天都必須要背誦匠人精神20條。這些學徒8年時間，早已把這20條原則背誦成千上萬遍了，原則背后所代表的精神已深入骨髓，化為他們的價值觀與行為。而秋山利輝的訓練方式，也可以算著一種儀式。由此可證，儀式是靈性發展的需要，是觸碰智慧的一種途徑。2.儀式是團隊建設的需要。比如要想把不同性別、不同年齡、不同背景、不同地域、不同生活習慣的人統一團結起來，是一門超高的藝術。但是，當《義勇軍進行曲》響起時，我們都會不由自主地唱起來，假如你現在生活在他國異鄉，此刻你還會莫名的感動，甚至流下激動的淚水。這就是一種身份的認同，自己就是中華民族、炎黃子孫。當我們呼出卓越少年的口號：我是一個對國家負責的人，對他人提供幫助的人，有規律必遵循的人。這就是對自己卓越少年身份的認同。有了對身份的認同，團隊會形成。[強] 認真練習開始。 公布晉升一星卓越少年需要考核的內容:1.旗手 2.步操 3.義工團儀式 4.卓越少年虎團獅團儀式 5.卓越少年狼團儀式 6.講故事《白狼與黑狼》《四塊糖》《白龍馬的故事》7.游戲帶領 8.歌曲《榮譽在我心》《中國少年》《卓越少年》《卓越少年之歌》《小隊峇》《歌聲滿行囊》《榮譽在我心》9.舞蹈帶領 10.氣氛引領 11.控場 12.理論《誓詞》《規律》《三大制度》《具衣認知》《卓越少年十項基本素養》《喚醒英雄之旅》《回應金字塔》13.活動帶領 14.晉升文章 默默的為孩子們加油。晉升二星的標準會更高喲。 為了一步步的通過考核，孩子們使出渾身解數。一遍又一遍的反復練習。在義工團，一直都有以教代練的傳統。通過相互指導、相互對練、相互指正來達到最佳的練習效果。 努力的練習 每一個字都鏗鏘有力，也在一遍又一遍的吶喊中深入卓越少年的內心。 越來越多的好消息傳來啦 已經通過第一步考核的，獲得了內訓手冊。他們已經開始相互練習了起來。 這一對姐妹花，趕緊把卓越少年之歌練習起來了。 看著越來越多的小伙伴兒通過了考核，我們終于迎來第一位考哭的小伙伴兒:簡宇航同學。棋棋姐姐也是暖心安慰、鼓勵。簡宇航加油，你一定可以。???? 辛苦了一天，伙食還是很不錯的。 晚上是理論學習。歐爸開始分享主題：好習慣幫助我們走向卓越。理解所有關系的總和。習慣在日常中養成，是不加思索就能夠形成條件反射的相互固定模式的行為方式。習慣是知識、技巧和意愿交集的結果。知識告訴我們什么該做/不該做？技巧告訴我們如何做？舒適圈容易產生壞習慣，而壞習慣一般都是欲望型的，換句話舒適圈就是壞習慣培養的溫床；舒適圈也不是一成不變的，隨著狀態而改變，只有打破舒適圈，才能突破自己！培養好習慣就是打破舒適圈！突破自我！教育就是養成好習慣！思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。好習慣成就一生！ 多數孩子對于這些成人都沒搞明白的事情聽得懵懵懂懂，但就是在這一次又一次的懵懵懂懂之中讓自己會越來越清晰。 積極舉手，參與其中，及時復盤，消化其中。 如何建立并保持好習慣。（四大定律） 1、暗示顯而易見 2、渴望具有吸引力 3、反應簡單易行，2分鐘法則， 卓越—習慣—持續 4、獎賞令人愉悅，快樂持久 day1今天是特訓營的第一天，大家初次來到這里，目前還處于熟悉和適應的階段。那么特訓營主要的內容是什么呢？就是以團長的標準來教會各位卓越少年如何進行一場團機會活動的帶領和開展。 今天下午主要進行了寫決心書，講解旗幟和logo，還有卓越儀式的教學考核。大家其實在虎獅團里面的時候，就已經做過很多次儀式了。來到特訓營就是要把儀式中的細節再進行鞏固，比如旗子的握法，角度，力度等。團呼中新加入的十二條規律，還有步操等。 作為一名合格的團長，要教會自己團內的小隊員儀式是必不可少的，所以團長自己的儀式環節一定要過關才可以。 經過一下午的考核，有一半的成員通過了儀式的三個部分考核（旗手，團呼，步操），在考核過程中，不僅是對儀式上的鍛煉，也是對大家心智上的磨練，并不一定每件事都是一帆風順的，只有在嘗試過失敗后獲得了成功，才會發現這是非常難忘且值得回憶珍惜的一次經歷。 今天通過了的成員，得到了卓越少年手冊，從明天開始，將系統的對手冊上的內容進行講解和學習。沒有通過的成員明天還需要繼續加油，努力。相信通過今天下午的練習，總結后。明天再次應對考核，又有了新的勇氣。 第二天正式開啟。晨練:廣播體操《七彩陽光》+晨跑。 接著開心吃早餐。 今天戰斗之前，趕緊溫習一下昨天自己寫下的決心書。讓今天的自己繼續斗志昂揚。 歐爸早訓《喚醒》 一個個被喚醒的卓越少年們。 形影不離的3小只。 非常有氣勢的盧彥好和吳昊軒。 又是形影不離的3小只。 練習義工團儀式，又練習狼團儀式。一遍又一遍的練習又一遍又一遍的考核。 這幾個孩子，剛吃完飯就自主的開始練習[強] 下午進行講故事理論培訓 下午的任務安排：1.沒有得到手冊的成員繼續考核儀式 2.得到手冊的成員，正式卓越少年，學習如何講解手冊上的3個故事 3.一星以上的卓越少年則需要自己原創一個故事，進行講解。 考核要求：講故事時需要具有邏輯性，聲情并茂，畫面感，啟發性和提問環節。 在特訓營里，手機絕對不是用來玩兒的。它只能是工具，提高效率的工具。 恭喜簡宇航唐若淳通過考核，獲得卓越少年手冊，進入到下一階段的學習。簡宇航，我就說你可以的。哭了也沒關系，繼續加油最重要。 下一階段的考核安排：正式卓越少年，學習如何講解手冊上的3個故事一星以上的卓越少年則需要自己原創一個故事，進行講解。考核要求：講故事時需要具有邏輯性，聲情并茂，畫面感，啟發性和提問環節。講故事：1 邏輯感要強，因為故事的時間非常有限，所以它的邏輯性必須要強。故事內容要讓別人聽得懂。2 要聲情并茂，語速語調，動作表情的配合3 畫面感要強4 啟發性要強作為團長，講的故事啟發性一定要強，要有意義5 講完故事后有發問的能力，通過發問的方式互動交流。在《兒童領導力的理論及應用實踐》中，帶領兒童活動有故事帶入法，也有游戲帶入法。每一個兒童，不僅會玩游戲，而且都需要講故事的能力。這種能力的適用范圍，比想象的遠遠要大。故事有兩個維度，第一個維度是過去，第二個維度是未來。這兩個維度，分別對應著回憶與幻想。過去維度，就是向聆聽者訴說過去發生的事。而未來維度，就是滿足聆聽者對未來的幻想。而講故事的能力之所以重要，就是運用了故事的第二個維度。講故事，就是構建聽眾對未來的幻想。講述精彩的故事，是改變一生的法寶。 不斷的構思，不斷的修改。 不停的練習。 功夫不負有心人。恭喜唐啟桓第一個通過講故事考核。??????正是這一步領先，讓接下來的唐啟桓第一次感受了領跑的感受。 兩個不一樣的鞋匠 從前有兩個鞋匠，他們都在國內把自己的生意搞得很好，于是他們兩個鞋匠就想去國外發展，但是他們到了國外發現，一個鞋匠到的那個地方，他們那里的人是從不穿鞋的，另一個人到了那個地方，發現那里的人，每天的鞋這都穿的特別好。于是到了每天穿鞋都很好的那個國家的人就特別的興奮，他覺得自己一定能夠把自己的產業加到最大，走向人生巔峰。但是到了那個每天都不穿鞋的那個國家的鞋匠并沒有氣餒，他想雖然這里的人不穿鞋，但是他可以發展他的產業，讓當地的人習慣穿鞋這種習俗，在穿鞋穿的特別好那個國家的工匠，他的產業并沒有發展到他理想的狀態，因為那里的人穿鞋穿的都特別好，都是名牌的，但是他一個小產業，那個國家的人根本就看不上他這個小產業，并且那個國家有很多的大型產業，所以那個在穿鞋很好那個國家的工匠并沒有發大財。 但是在那個天天不穿鞋，國家的工匠卻發了大財，為什么呢？就是因為這個工匠呢，他有勇于打破有突破的精神，這樣他才能夠打破當地人不愛穿鞋的習俗，讓當地人愛上了穿鞋，他把他的鞋子拿去推銷，拿去給別人演示穿了，有什么好處，那不穿有什么壞處，所以呢，當地人就愛上了穿鞋，那么他的公司也日漸擴大，就這樣，他發了大財。 那么大家覺得我們在以后，假設我們要去創業，那么我們是應該去一個不熟悉我創業內容的國家，還是一個非常熟悉我們創業內容的國家？來至何佳遠爸爸幫忙摳的文字版。 day2今天是特訓營的第二天，原計劃今天將進行寫作和演講方面的特訓，但是由于大家目前還處于一個興奮的階段，早上起床后有一點懈怠和散漫，導致在后面集會前的卓越儀式未能很好的展現出自身精氣神，所以上午輔導員們臨時決定對卓越儀式進行重新加強學習。 經過半天的強化學習，大家都認識了自身的錯誤與不足，精氣神得到了很大的提高。特別是參加本次特訓營的3位八大金剛和1位2星會員不僅協助輔導員規范大家的動作，還成立示范隊為大家進行卓越儀式的示范。 下午按原計劃主要進行了故事寫作和故事演講的培訓，輔導員在寫作前為大家講解了故事寫作和故事演講的要點，比如故事的構架，如何用肢體語言表達情緒，如何用語言情緒去感染他人等。 作為一名合格的團長，必然會在團隊面前進行即興演講和即興分享，所以團長自己的心理素質和文學儲備一定要過關才可以。 經過一下午的考核，僅有唐啟桓一人通過在考核，雖然僅一個通過，但是失敗是成功的開始，同時也是對大家心智上的磨練，用自己的親身經歷告訴大家并不一定每件事都是一帆風順的，只有在嘗試過失敗后獲得了成功，才會發現這是非常難忘且值得回憶珍惜的一次經歷。 從明天開始，特訓營將進入舞蹈階段的培訓，今天沒有通過的成員明天還需要繼續加油，努力。相信通過今天下午的練習，總結后，明天會有一個美好的結果。 未完待續……