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老巷子的情懷（文/牛建紅）

紅紅

<p class="ql-block">三游老巷子，依然有不一樣的體驗。</p><p class="ql-block">它如一杯醇香的美酒，甘香醇烈，吸引著我，讓我一品再品又品。</p><p class="ql-block">它如一幅年代久遠的畫，讓我看了又看，想了又想。</p><p class="ql-block">懷舊是每一個人心中的結，而我的結卻越結越深。</p><p class="ql-block">懷舊是每一個人的情懷，而我的情懷是愈久愈濃。</p><p class="ql-block">因為是第三次漫游老巷子，加之時間原因，所以這次不像第一次來那樣細細品味，慢慢暢游。</p><p class="ql-block">但是在這快速游玩中，依然感受到了老巷子的變化，感受到了老巷子的厚重，感受到了老巷子從寂靜變得熱鬧繁華起來。她像一個走出深閨大院中俊俏女子，向世人們展現著她的美，她的俏，她的媚。</p><p class="ql-block">來，跟著我的腳步和鏡頭一起來感受、欣賞她吧！</p> <p class="ql-block">執子之手，與子偕老??????</p> <p class="ql-block">老搭檔，老朋友，我們一起拍一張??</p> <p class="ql-block">給我拍一張，把后面的“炮樓”取上??</p> <p class="ql-block">穿越舊時光，你的服裝和這景好搭，我給你拍一張??</p> <p class="ql-block">“我的家鄉并不美，低矮的草房苦澀的井水”歌詞中唱的，在現實中已經變成了供游人懷舊欣賞的一幅舊畫。</p> <p class="ql-block">在古舊的土平房前照一張，回憶兒時的美好時光。</p> <p class="ql-block">如今的老巷子已經舊貌換新顏，帶給我一幅山村俊美圖畫。</p> <p class="ql-block">逛逛老巷子的攤位，看看都有啥稀罕玩意？倆年輕人拿著攤位上的大刀耍起來了，哈哈??</p> <p class="ql-block">悠然廳前給他們拍一張，希望他們生活悠然。</p> <p class="ql-block">悠然廳里悠然人??</p> <p class="ql-block">紅崖村是老巷子之前的稱呼，現在基本沒有人叫了，都直接說老巷子。</p> <p class="ql-block">我們的開心果，也是我們喜愛尊敬的馬老，他自己給自己頒了一個“老頑童堅守”獎????????我給他拍一張?</p> <p class="ql-block">我們的遠征老師，不愧是中學語文老師，口才杠杠滴??????</p> <p class="ql-block">我新認識的朋友——玉娟??</p> <p class="ql-block">找到我的姓氏了，高興地來一張???</p> <p class="ql-block">我也找到了，就是有點高呦！??</p> <p class="ql-block">我沒找到，隨便拍一張吧！</p> <p class="ql-block">古老的巷子，奔跑的頑童，一個對朗誦充滿熱愛和激情的大可老師。</p> <p class="ql-block">我和葛老師拍一張，可以，我給你倆拍????</p> <p class="ql-block">我們幾個拍一張，行，我給你們拍。</p> <p class="ql-block">“廣闊天地，大有作為”，沒機會上山下鄉，在這句話跟前拍一張吧！老師說我一看就是沒有吃過苦的人??</p> <p class="ql-block">本想在這土墻跟前拍一張，攝影師說不好，我就來一張光是土墻的照片吧！是不是有點歲月的滄桑感呢？</p> <p class="ql-block">轆轤女人和井，可惜轆轤已經沒把手了，不知道被誰給搖沒了????</p> <p class="ql-block">一諾酒坊門前打個卡，同行的幾位老師進去品酒去了??</p> <p class="ql-block">大可老師在品酒時候的收獲，看到報紙糊墻，是不是勾起了你童年的回憶？</p> <p class="ql-block">酒坊的土磚墻跟前嘚瑟一下</p> <p class="ql-block">隆德縣老巷子文化影視傳媒有限公司，寧夏土產品特色館，梨園茶館大院內悄無聲息，進去欣賞一下，墻上畫的畫還是蠻不錯的。</p> <p class="ql-block">隆德暖鍋是隆德旅游的一個金子招牌，也是來隆德的朋友必須打卡要吃的美食，這家小院真是太有創意了，院墻上放了一溜暖鍋，生怕別人不知道他家有暖鍋??????????</p> <p class="ql-block">三年前我來，這面土墻上還沒有這些色澤鮮艷，畫面幽默風趣的畫呢！</p> <p class="ql-block">看到這幅圖畫，無形中有一種親切感，畫上的小姑娘有點像我小時候，在此拍一張??</p> <p class="ql-block">這里是來老巷子必打卡地，我記得我和歡樂百靈讓葛老師拍了，可惜老師沒發給我??</p> <p class="ql-block">這是我給玉娟和百靈她倆拍的</p> <p class="ql-block">讓百靈摸著石獅子給她拍一張，希望能帶給她好運。</p> <p class="ql-block">我摸著石獅子的牙也拍一張，希望花錢如流水哦????</p> <p class="ql-block">讓百靈坐在石凳子上我給她拍一張。</p> <p class="ql-block">我坐在不同地方的石凳上讓百靈給我拍一張。</p> <p class="ql-block">“嗨！光慧老師，往上看！”</p> <p class="ql-block">我看到你們了，你們好呀！??</p> <p class="ql-block">這是我們四個人耽誤最多時間的地方。葛老師說那幾個字值千金，你們知道是哪幾個字嗎？</p> <p class="ql-block">我給玉娟在此拍一張??</p> <p class="ql-block">老巷子八大院里的“戲如人生，人生如戲”拍照打卡地。</p> <p class="ql-block">大可老師眼中的老巷子??????我怎么就沒有看到呢？</p> <p class="ql-block">《六盤山之戀》拍攝地牌子前打個卡</p> <p class="ql-block">我們多才多藝的毛老師，他不知道誰偷拍了他，我也不知道????</p> <p class="ql-block">最后再一次看看老巷子，把它印在心里和腦海里。</p> <p class="ql-block">是我們塑造了我們的環境？還是環境改變了我們？這是隆德老巷子設計師手記，也是我想要問的問題。</p><p class="ql-block">老巷子的故事依然繼續，每一個人看老巷子的角度不同，拍出來的照片不同，但是每一個來此旅游的人都會找到自己的注目點和喜愛點。</p><p class="ql-block">都說：“建筑是凝固了的音樂”，老巷子用它獨特的旋律彈奏著一曲優美的音樂。</p><p class="ql-block">突然想起來一首歌《讓我再看你一眼》：</p><p class="ql-block">讓我再看你一眼</p><p class="ql-block">我要把你記在心間</p><p class="ql-block">在這短短的一瞬間</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">更多描寫老巷子的文字請大家看我三年前寫的《游記一——隆德老巷子》</p><p class="ql-block">本文部分照片來源于一起游的誦友，致謝他們??????感謝這次老巷子一起游的葛老師、玉娟姐姐、歡樂百靈老師為我拍照、錄視頻??????</p>
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