【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】送教上門暖人心真情陪伴助成長(zhǎng)——海石灣第四小學(xué)送教上門工作記事

海石四小—-英

一份關(guān)愛(ài)，留住永遠(yuǎn)的春天，對(duì)殘障兒童多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓世界更溫暖。送教上門，是特殊教育的一種補(bǔ)充教育安置形式，是學(xué)校與家庭合力共同教育重度殘疾孩子的一道橋梁。 　　海石灣第四小學(xué)共有適齡殘疾兒童少年24人，其中隨班就讀4人，送教上門6人，特教班14人，8月4日在教育局教育辦，特殊教育專干張青等三位老師的陪同下和四小教導(dǎo)處人員及特教班陳加艷老師一行五人組成一支送教小分隊(duì)，把“小課堂”搬進(jìn)了這些孩子們的家中，用心、用情開啟送教上門之旅。 精準(zhǔn)摸排，應(yīng)送盡送 　　學(xué)校按照區(qū)教育局的有關(guān)工作部署，根據(jù)區(qū)殘聯(lián)提供的適齡殘疾兒童名單，在精確排查的基礎(chǔ)上，全面摸清本校內(nèi)送教學(xué)生底數(shù)，精準(zhǔn)施策，確保適齡兒童入學(xué)做到一個(gè)都不能少。 　　在送教過(guò)程中，送教老師與孩子家長(zhǎng)還進(jìn)行了交流，了解了學(xué)生近期的狀況，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了家庭康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)。 特別的愛(ài)給特別的你 　　送教，我們送出的不僅是教學(xué)，更重要的是送出對(duì)特殊兒童的關(guān)懷，送出對(duì)特殊兒童的溫暖。讓他們感受到學(xué)校教育，不做“被遺忘的天使”。 　　送教結(jié)束幾位老師一起說(shuō)：每一個(gè)孩子都是天使，都值得被寵愛(ài)，讓我們一起去探索，一起去追尋，關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)特殊孩子的心靈。為可愛(ài)卻折翼的天使們生活增添一抹亮色，溫暖他們的心靈，助力他們。 總編輯：劉玉英審核：張青供稿：陳加艷