“會”暖春芽，“暑”你安心——麒麟一幼愛心托管班第二期（上）

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八月是最美好的季節，“愛心托管班”的小朋友們仍在認真的參與各項活動，此活動為了深入貫徹黨中央關于優化生育政策的各項決策部署，落實關于幫助女職工解決生育后顧之憂工作要求，緩解幼兒暑期“看、護、難”等問題,解決職工家庭與工作的現實困難，讓職工深切感受到工會組織的溫暖，更好地服務于社會。按照云南省總工會相關工作要求，經曲靖市總工會研究決定，將由麒麟一幼承辦2023年暑期愛心托管班。 　　“愛心托管班”的活動，充分彰顯以“幼兒為本”的原則，以“安全、健康、益智、快樂”為引領，以“培養習慣、思維拓展、挑戰自我”為目標；科學設置一日活動內容，培養幼兒養成良好的生活、行為、學習習慣，提高自我服務、自我管理的能力，推動“我為群眾辦實事”實踐活動落地做實。針對大班幼兒，繼續做好幼小街接，為孩子們盡快適應小學學習生活打下扎實基礎。 ??一切是那么的熟悉，又是那么的不同??。?時間積淀下的是萌寶們的成長??是與老師們美好的回憶和那些精彩活動。??親愛的孩子們，美好的一周又結束啦！??有沒有覺得時間過得太快呢??！??快來…讓我們一起看看本周孩子的精彩回顧吧！ (8：00—8：30）入園、晨檢、晨讀、晨練??滴滴滴…車來了，背好小書包??，愛心托管班開課啦！!.。????入園第一時間會見到保健醫生；請你張開小嘴、伸出你小手、摸摸你的額頭，看看今天的精神狀態…很好哦！拿著晨間卡來到班級門口，老師會在門口迎接每一位寶貝，想一想本周你是怎樣和老師打招呼的呢？???? ??進入教室里會有一位老師帶著你們晨讀哦！??還記得我們晨讀的內容嗎？??晨讀結束后老師會帶著有序的進入操場，早操音樂??已經在等你們了，這時候可不能躲貓貓偷懶哦！??小伙伴們快來和老師一起晨練吧！ (8:30~9:00）早餐、生活活動??每天跟著老師認真的參與晨間鍛煉。??吃早餐的時候，我們自己起餐，做到吃多少打多少，我們不浪費。??看……我們吃的很香；???????? （9：00—9：40）語文課 ???? 吃完早點，接下來由我們“北關小學”的語文老師，帶著孩子們鞏固課堂規則、坐姿、正確握筆、行為規范、閱讀興趣等進入本周的語文教學活動。??本周語文教學活動：《我上學了》、《對韻歌》、《我說你做》、《江南》、《四季》。 （9：40—10：00）加餐、生活活動?下課了，我們吃點加餐補充能量?? （10：00—10：40）數學課??能量補充完，“北關小學”的數學老師為孩子們開展了本周的教學活動：《復習0--5的書寫以及分合》、《數字6的書寫及分合》、《有趣的找規律》、《數字7的書寫及分合》、《認識單數和雙數》。 （10：50—11：40）戶外活動?????♀?本周戶外活動：《創意玩球》、《跳繩》、《跳皮筋》、《過竹橋》等。為孩子們提供了豐富多彩、設計巧妙的玩法，激發了幼兒的探索興趣。 （11：40—12：10）午餐??戶外活動結束，????此時的我們已經很餓了，我可以吃兩碗飯，喝一碗湯。 （12：10—14：30）餐后散步、午休??餐后我們會跟著老師一起出去走一走，去看看我們的小魚池??，看一看石榴樹??，看看幼兒園的每一個角落；??走累了，我們回去好好的睡一覺???? （14：30—15：00）起床、生活活動??下午起床后，我們會自己折被子，自己整理衣服，老師會幫我們小女孩梳頭，隨后香噴噴的午點來了…… （15：00—15：40）集體活動??????下午的集體活動老師們會從：《語言：漢子迷宮》、《美術：我設計的機器人》、《社會：防汛安全》、《語言：反義詞對對碰》等教學活動展開。 （15：40—16：40）戶外自主活動??孩子們最喜歡的就是戶外自主活動，本周我們將以班級為單位輪流交換游戲場地：《碳化積木》、《滑梯綜合區》丶《萬能工匠》、《輪胎》等進入游戲。 （16：40—17：00）班級特色活動????培養孩子們的學習興趣，增強孩子的自信心；我們將從《才藝表演》、《故事會》、《繪畫》、《古詩》方面開展。 （17：00）離園?時間過得好快，到了該說再見的時候了???小朋友們你學到了那些知識，你還記得嗎？回家后要記得復習鞏固一天所學的知識，要和爸爸、媽媽分享一天的快樂和收獲。 ???“博物館” “圖書館”?(^?^*)??孩子們博物館、圖書館是什么樣子呀？????????：我知道，我媽媽帶我去過！??：我們好期待呀，好想看看什么樣子！??：聽說博物館有文物，圖書館有好看的書！? 幼兒期是人的社會性發展的關鍵時期，他們對社會、對自然、對周圍的一切都沒有全面、系統的了解，但同時又對他們有著濃厚興趣，喜歡親自去體驗社會、感受社會，從而去適應社會，因此，社會教育是幼兒全面發展的重要組成部分。《指南》提出：引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀，感受家鄉的變化與發展；引導幼兒認識，體驗并理解基本的社會行為規則。因此，2023年8月4日我園組織小朋友們進行了“博物館”“圖書館”社會實踐活動。??現在就一起回顧社會實踐活動中精彩的記錄吧！?????????????? ????孩子們在老師的帶領下有秩序的排隊走進了博物館丶圖書館，帶上自己的好奇與想象，開啟了他們的探尋之旅！?????? ????在美好的早晨，我坐在圖書館，我在書香世界里，孩子們沉迷在書中的感受，真是棒極了……?? ??????在參觀“博物館”的過程中，孩子們睜大了眼睛看著各種各樣的展品，聽著講解員講述介紹時，還時不時的與身邊的小伙伴小聲交流自己的想法！ ???通過本次參觀“博物館”“圖書館”，既讓孩子們增加了知識，同時也開闊了孩子們的視野，正所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”。孩子們在實踐中，不僅零距離的了解了我市的歷史，品味歷史文化的無窮魅力，同時還激發了孩子們熱愛家鄉、熱愛祖國、保護文物的美好情感，增強了民族自豪感。 <ul><li>本期撰稿：代紫艷</li><li>圖文編輯：愛心托管班各班教師</li><li>初審：韓雪梅</li><li>復審：</li><li>終審：</li></ul>