閱讀“紅色經(jīng)典” 點(diǎn)燃紅色初心 —南小2022級(jí)11中隊(duì)暑期整本書閱讀實(shí)踐活動(dòng)

Mayling

七月驕陽(yáng)紅似火，南小少年讀書勤。為了激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)情懷，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)紅色精神、傳承紅色基因，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們熱愛閱讀的習(xí)慣，暑假期間南門小學(xué)一（11)雛鷹中隊(duì)開展了“閱讀紅色經(jīng)典點(diǎn)燃紅色初心 ”主題閱讀活動(dòng)。小小少先隊(duì)員們?cè)诶蠋煹囊笾笇?dǎo)下，進(jìn)行了紅色經(jīng)典書目<<閃閃的紅星>>整本書閱讀活動(dòng)。 《閃閃的紅星》是當(dāng)代著名作家李心田創(chuàng)作的名著。1934年的江西柳溪村，年僅七歲的潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊(duì)伍奔赴抗戰(zhàn)前線，臨行時(shí)給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲后，懷著為親人報(bào)仇、參加紅軍的愿望，冬子巧妙地與敵人周旋，進(jìn)入米店當(dāng)學(xué)徒，獨(dú)自冒險(xiǎn)尋找游擊隊(duì)，在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己，終于成長(zhǎng)為了一名紅軍戰(zhàn)士。 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?；顒?dòng)伊始，我們制定了3-4周左右的閱讀計(jì)劃，并在讀完整本書后，打卡“紅色地標(biāo)”，來(lái)到大別山區(qū)，參觀金寨縣革命博物館，緬懷先烈，努力做到理論聯(lián)系實(shí)踐，為學(xué)生“扣好人生的第一粒扣子”。 在當(dāng)?shù)?，我們開展讀書分享會(huì)，就學(xué)生們暑期的閱讀活動(dòng)交流閱讀感想，并組織開展了相關(guān)知識(shí)問答。這次讀書分享會(huì)，既是一次深學(xué)細(xì)研的“學(xué)習(xí)會(huì)”，也是一次互學(xué)互評(píng)的“交流會(huì)”，更是一次激發(fā)動(dòng)力的“鼓勁會(huì)”。 適逢八一建軍節(jié)，希望通過開展“紅色經(jīng)典”整本書閱讀以及實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年追尋紅色記憶、銘記革命歷史、傳承革命精神，鼓勵(lì)他們爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。 —2023年8月