<p class="ql-block"> 進(jìn)入六月,臨近畢業(yè)季。對(duì)于幼兒園大班的孩子來(lái)說(shuō),是人生中第一次畢業(yè)。教師和孩子們都對(duì)成長(zhǎng)有著期待和許多的不舍,很多孩子在伙伴和父母面前都表現(xiàn)對(duì)幼兒園的人、事、物充滿了眷戀。那如何疏導(dǎo)幼兒的情感,使其正確地看待畢業(yè)和成長(zhǎng)這件事?是大班畢業(yè)主題社會(huì)教學(xué)活動(dòng)中必不可少的活動(dòng)。利用孩子在幼兒園三年中每一學(xué)期的成長(zhǎng)冊(cè),幫助幼兒回憶、梳理三年的成長(zhǎng)時(shí)光,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和蛻變,體會(huì)成長(zhǎng)與收獲的喜悅,了解自己的成長(zhǎng)與他人的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)對(duì)幫助自己成長(zhǎng)的人表達(dá)感謝。由此展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于“成長(zhǎng)與感恩”的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動(dòng)目標(biāo):</b></p><p class="ql-block">1、通過(guò)幼兒在園的成長(zhǎng)冊(cè),發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與收獲。</p><p class="ql-block">2、學(xué)會(huì)對(duì)幫助自己成長(zhǎng)的人表達(dá)感謝。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動(dòng)準(zhǔn)備:</b></p><p class="ql-block">1、幼兒園三年的幼兒園成長(zhǎng)照片。(中途插班沒(méi)有成長(zhǎng)冊(cè)的家長(zhǎng)提供)</p><p class="ql-block">2、輕緩音樂(lè)</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動(dòng)過(guò)程:</b></p><p class="ql-block">一、回憶:我的成長(zhǎng)故事(第一課時(shí))</p><p class="ql-block">(一)導(dǎo)入——每日晨談(5分鐘)</p><p class="ql-block">1、值日生按日常播報(bào)當(dāng)日日期和畢業(yè)倒計(jì)時(shí)</p><p class="ql-block">2、提問(wèn):小朋友們,我們?cè)谟變簣@的時(shí)光又少了一天。在幼兒園的學(xué)習(xí)生活里,你感覺(jué)你哪些事情獲得了成長(zhǎng)?</p><p class="ql-block">幼:..............(教師邀請(qǐng)個(gè)別幼兒發(fā)言)</p><p class="ql-block">(二)翻開(kāi)相冊(cè),回顧在幼兒園的三年(10分鐘)</p><p class="ql-block">1、教師小結(jié)所邀請(qǐng)幼兒的發(fā)言;</p><p class="ql-block">2、幼兒從成長(zhǎng)相冊(cè)里回顧自己在幼兒園的成長(zhǎng),說(shuō)一說(shuō)自己的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">二、“我的成長(zhǎng)故事”分享會(huì)(10分鐘)</p><p class="ql-block">1、和同伴互相分享自己的成長(zhǎng)手冊(cè)(3分鐘)</p><p class="ql-block">2、分享自己印象最深的成長(zhǎng)故事(7分鐘)</p><p class="ql-block">三、感恩:成長(zhǎng)里的我和你(第二課時(shí))</p><p class="ql-block">(一)我要感謝........</p><p class="ql-block">1、提問(wèn):你想感謝幼兒園里的誰(shuí),為什么?(5分鐘)</p><p class="ql-block">2、提問(wèn):你想感謝的人,他平時(shí)會(huì)做些什么事?你覺(jué)得他需要什么呢?(5分鐘)</p><p class="ql-block">3、你想用什么方式表示感謝?(20——30分鐘)</p><p class="ql-block">【如:一封信、一幅畫、一件禮物(手工)、一段表演、一段心里話、一句祝福語(yǔ)、一本書......】</p><p class="ql-block">(如幼兒表示想購(gòu)買物品作為表示,教師可引導(dǎo)幼兒感恩不需要對(duì)貴重的禮物,但是需要一刻真摯的心。)</p><p class="ql-block">4、感恩分享會(huì)(碎片時(shí)間:餐前或餐后)</p><p class="ql-block">請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己把禮物送出去的感受。</p> <p class="ql-block"> 瞧,活動(dòng)中孩子們把在幼兒園三年時(shí)光的成長(zhǎng)冊(cè)一起翻閱,互相看看我們共同一路走來(lái)的成長(zhǎng)變化,看著以前的小小的自己,孩子們看得認(rèn)真,又覺(jué)得自己小時(shí)候的樣子可愛(ài)搞笑,同時(shí)也從中發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)收獲。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)分享成長(zhǎng)冊(cè),孩子們發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)變化與成長(zhǎng)的收獲。</p><p class="ql-block">?????提問(wèn):那收獲了什么呢?</p><p class="ql-block">??:收獲了本領(lǐng),自己的事情自己做,別人的困難要幫助。</p><p class="ql-block">???♀?:收獲了朋友,交到了很多好朋友,我很舍不得這些朋友</p><p class="ql-block">???♀?:收獲了老師的愛(ài)和溫暖</p><p class="ql-block">???♂?:收獲了幼兒園的好多的快樂(lè)和開(kāi)心,喜歡幼兒園的各種活動(dòng)。</p><p class="ql-block">……………………</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">?????提問(wèn):在成長(zhǎng)的收獲中,離不開(kāi)陪伴你們成長(zhǎng)的人,這些都是很愛(ài)你們的人。你們知道是誰(shuí)嗎?</p><p class="ql-block">??:是老師,教會(huì)我們很多本領(lǐng),和給我很多的愛(ài)。</p><p class="ql-block">???♀?:是爸爸媽媽,陪伴我成長(zhǎng),賺錢給我買很多東西。</p><p class="ql-block">???♂?:是保安叔叔,保護(hù)我們的安全,不讓壞人進(jìn)到幼兒園</p><p class="ql-block">???♂?:是廚師叔叔和阿姨,給我們做好多好吃的</p><p class="ql-block">??:是保潔阿姨,把幼兒園打掃干干凈凈,讓我們?cè)诎踩蓛舻挠變簣@里健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">??:還有朋友,幫助我,陪我一起玩游戲。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">感謝陪伴我們成長(zhǎng)的人。</p> <p class="ql-block"> 感恩的方式有很多種,小朋友們用自己的方式去感謝陪伴自己成長(zhǎng)的,愛(ài)他們的人。</p>
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