<p class="ql-block"><b>《學習像呼吸一樣自然》</b></p><p class="ql-block">［美］約翰·霍爾特</p><p class="ql-block">這是一本寫于19世紀80年代的談教育的書籍，以至于只能買到影印版本。閱讀時，雖不可避免帶著質疑，但著重尋找啟發。</p> 整體感知 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 三個問題 <p class="ql-block"><b>1. 順應天性的教育方法具有社會普遍性嗎？</b></p><p class="ql-block">書名《 Learning All The Time 》被翻譯成《學習像呼吸一樣自然》，李頌老師的翻譯賦予了老生常談的終身學習一種詩意的浪漫，人只要活著就在自然而然的學習。順應天性的教育方法不僅具有社會普遍性，且值得探究。</p><p class="ql-block">順著天性，就是不要被道德綁架，別把簡單的事情復雜化。學什么，怎么學，學多少，如何用……通通簡單化，實現共性也允許個性生長。書寫工整，就不允許出現潦草敷衍？朗讀有感情，無法聲情并茂就不行？文明禮貌，沒有鞠躬問好就算失儀？……有必要時，只要愿意，都能做到——這是天性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>2. 或稱其為＂優質的精英家庭育兒＂更為合適？</b></p><p class="ql-block">稱其為“優質的精英家庭育兒”有失偏頗。教育者用松弛狀態引導孩子關注生活中的事物，自主創造學習是現代教育的大趨勢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>3. 我能從這份教育思想里汲取什么呢？</b></p><p class="ql-block">時刻提醒自己——學習像呼吸一樣自然——不用著重強調，更無需刻意賦予意義：閑暇生智慧，松弛長學問。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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