蓮都區(qū)督學(xué)專業(yè)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)小記3

冰橙

為進一步推動區(qū)域教育督導(dǎo)工作，深化教育評價改革，提升責(zé)任督學(xué)專業(yè)化水平,2023年7月31日—8月3日，蓮都區(qū)全體督導(dǎo)學(xué)員在杭州進修學(xué)習(xí)。雖然今天已經(jīng)進入研修的第三天，卻絲毫阻擋不了學(xué)員們愛學(xué)習(xí)的積極性和對專業(yè)督導(dǎo)能力提升的渴望。 　　督學(xué)之責(zé) 敢于擔(dān)當(dāng) 責(zé)任督學(xué)，首在責(zé)任，責(zé)任在肩，絲毫不容懈怠。40多名督學(xué)齊聚一堂，認真聆聽專家的精彩講座，一絲不茍、實時記錄著重點內(nèi)容和心得體會。整個培訓(xùn)對全體督學(xué)的思想觀念、督導(dǎo)技能都有很大的促進作用。 督學(xué)之悟專家指明 　　上午是由全國小學(xué)十大明星校長楊一青帶來的講座《承擔(dān)責(zé)任督學(xué) 促進教育發(fā)展》。楊校長是中國當(dāng)代教育家，全國教育系統(tǒng)勞動模范、浙江省功勛教師、省特級教師、浙江省杭州市人大代表、浙江省督學(xué)。 　　就是這樣一位從一線到高光時刻又回到一線發(fā)光發(fā)熱的老教師，用一輩子在一個單位干一件事的教育情懷，以自己豐富的管理經(jīng)驗和精湛的專業(yè)能力培育了大批的優(yōu)秀名校長名教師。 　　楊校長提出：對于責(zé)任督學(xué)工作的開展一定要“跳出學(xué)?？磳W(xué)校，跳出教育看教育”的視野格局幫助學(xué)校找到發(fā)展點并為其提出可行性建議。他從責(zé)任督學(xué)組長的工作項目到“一校一標(biāo)”的五年方向規(guī)劃、年度計劃制定、自評情況回頭看、現(xiàn)場督導(dǎo)評估的發(fā)展性督導(dǎo)要求，再到開展專項督導(dǎo)舉例和從依法治校、課程改革、校園安全、五項管理、“雙減”工作督導(dǎo)等內(nèi)容的回顧，為大家講述了督學(xué)工作的重要性。更新了學(xué)員對學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論、更新督導(dǎo)意識、創(chuàng)新督導(dǎo)方法、了解督導(dǎo)要求、提高督導(dǎo)能力有了更深層次的理解。 　　最后楊校長通過三所學(xué)校發(fā)展的例子對關(guān)于督學(xué)提出幾點建議：督導(dǎo)要貫徹黨的二十大精神和有關(guān)方針政策，堅持正確的辦學(xué)方向；督導(dǎo)要依法辦事，敢講真話；督導(dǎo)要堅持問題導(dǎo)向，從實際出發(fā)，講求實效。讓所有學(xué)員能站在宏觀政策和總體趨勢下把握好教育改革發(fā)展的目標(biāo)和方向有了更深的思考。 　　 下午是原湖州市教育局二級調(diào)研員、副局長、省督學(xué)，浙江省教育現(xiàn)代化研究與評價中心兼職研究員朱建平作《教育督導(dǎo)的昨天、今天和明天——兼談責(zé)任督學(xué)的職責(zé)和使命》專題講座。 　　他從昨天，崢嶸歲月，我們風(fēng)雨兼程；今天，任重道遠，我們行而不輟；明天，篤定信念，我們砥礪前行三個方面分享了責(zé)任督學(xué)的職責(zé)和使命。 　　昨天，崢嶸歲月，我們風(fēng)雨兼程——中國特色的督導(dǎo)制度和體系逐漸形成。朱建平研究員從我國長期實踐經(jīng)驗的歷史總結(jié)、明確教育督導(dǎo)機構(gòu)職能、督導(dǎo)作用發(fā)揮日趨明顯等方面詳細為我們闡述了什么是教育督導(dǎo)及督導(dǎo)的發(fā)展歷程。 今天，任重道遠，我們幸而不輟——教育督導(dǎo)，一個時代賦予的新使命。他從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，從“大起來”到“強起來”的薄弱點、老大難、關(guān)鍵點解說今天的督學(xué)是歷史分水嶺，也是判斷教育發(fā)展進入新時代的主要標(biāo)志。 　　明天，篤定信念，我們砥礪前行——新時代：一場沒有“中場休息”的接力賽。講述了何為督學(xué)、督導(dǎo)形式多樣化、與時俱進創(chuàng)新督導(dǎo)工作方式等。他指出：教育督導(dǎo)的“詩和遠方”就是創(chuàng)新與擔(dān)當(dāng)，其路徑就是：長好“新牙”、用好“虎牙”、固好“老牙”。教育督導(dǎo)是沉甸甸的責(zé)任，我們應(yīng)站在新的起點上，“守望”不移，“創(chuàng)新”不止，向著更高更新的目標(biāo)邁進。 　　最后，朱建平專家對義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建政策、指標(biāo)內(nèi)涵進行細致的解讀，為我區(qū)提升義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建能力，扎實推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展指明了方向！ 督學(xué)之路你我踐行 專家們結(jié)合理論知識與自身豐富的實踐給學(xué)員們帶來了教育督學(xué)的新理念與做法，今天的內(nèi)容可謂干貨十足！從大家積極的目光中看到了對提升自己的渴望。我們要腳踏實地，慎思篤行，學(xué)以致用，努力提高督學(xué)專業(yè)水平，在督學(xué)崗位上更好地發(fā)揮指導(dǎo)引領(lǐng)作用，用教育督導(dǎo)促進學(xué)校更好地發(fā)展。