軍校工作瑣憶

馮敏

又是一年“八一建軍節”來到，作為一名轉業干部，每逢這個節日，我總要回望部隊，把思緒永遠留在軍人情結中。 ?記憶從未褪色， 跨越時空， 歷久彌新。 忘不了18載軍旅生涯，忘不了在野戰醫院的經歷，也忘不了在軍校工作的歲月。 自1969年參軍后，我一直在野戰醫院工作，當過護士、護士長，副政治教導員。1973年~1976年曾三次赴大西北參加核試驗；1979年赴南疆參加自衛還擊戰。 上世紀七十年代末，我丈夫趙順舟時任南京陸軍學校理論教研室教員。在組織上的關心幫助下，1980年8月，我也調到了陸軍學校。一家三口團聚。 我被任命為政治部文化處干事。文化處有處長1人，干事5人。下轄電影隊，俱樂部，廣播室，圖書資料室。豐富軍校業余文化生活，增強部隊凝聚力，是我們文化處的職責。處里安排我接替沙干事，專職分管圖書資料室工作。于我而言，這是新的工作崗位，新的挑戰！? 感恩每一次相遇， 服從每一次機遇。? ▲ 以上是我珍藏的工作證和校徽。工作證上是原校名(南京軍區步兵學校)，校徽是更名后發放的。 ▲南京陸軍學校一號門南京陸軍學校于1952年創辦。當時稱“中國人民解放軍第四步兵學校”，隸屬于總參。學員來自全軍各部隊，校址設在浙江省金華市。1954年學校遷到南京，改稱為“南京步兵學校”，隸屬南京軍區后改稱為“南京軍區步兵學校”。1969年停辦。1977年10月重新組建。學校教職員工均從軍區機關，各軍兵種，野戰軍，省軍區，警備區，要塞區等單位抽調，大批優秀軍政技術骨干被調入學校。學校編制三大部機關(訓練部，政治部，校務部)。下轄四個大隊，20個學員隊(軍事隊15個，政工隊2個，輪訓隊3個)。學員定額2400人，為正軍級單位。1978年3月從部隊招收了第一期學員，分散在南京市郊幾個部隊駐地辦學。同年9月奉命由南京遷移到安徽滁縣(現滁州市)。?校址是原十二軍35師駐地，人稱“東營房”。為適應教學需要，學校進駐后做了部分改建。1980年，全軍召開了第11次院校工作會議，改“南京軍區步兵學校”為“南京陸軍學校”。?學校重建的十年內，先后培養了8期學員，為部隊輸送了萬余名軍隊建設人才，為部隊現代化、正規化建設作出了應有貢獻。?1986年，根據中央軍委精簡整編的總體部署，南京陸軍學校在1987年最后一期學員畢業后，正式撤編。 訓練部辦公樓(右) 南京陸軍學校教學區二號門。 張延年、李培基、章昭薰等校領導在學員隊檢查制度落實情況。 校領導在牛頭山指導軍事演習 學員在坦克部隊參觀學習 組織連進攻演習 組織防化訓練 學員隊綜合拉練途中 夜間訓練 這是陸軍學校的一位戰友重返學校舊址時拍的照片，發給我留作紀念。我曾把這張照片發給原十二軍35師的一個戰友，請他幫助辨認一下。他明確指認，照片上方，大操場盡頭那座建筑物，就是當年的大禮堂。大禮堂對面有一座小禮堂。 陸軍學校期間，這座小禮堂曾經歸屬圖書資料室。從二樓俯瞰大操場，見學員們或頂著烈日，或冒著寒風進行隊列訓練，立正稍息，敬禮禮畢，齊步，正步，跑步……那情那景，猶在眼前。進入小禮堂大門，左右兩側都有辦公場所。穿過前廳，即是寬敞的大廳，里面沒有固定座椅。舞臺已封閉，拾階而上便是后臺，有樓梯通往二層，各有若干間辦公場所。營區內，這樣的小禮堂還有好幾座。在我到職之前，文化處原分管這一工作的沙干事做了大量前期工作。從零開始，從無到有。改造小禮堂，完善規章制度，培養人才，開放借閱。?此時的圖書資料室，已初具規模。 為承上啟下，更進一步做好圖書資料室工作，我們在以下四方面繼續努力。 首先是繼續完善圖書資料室布局。在偌大的借閱大廳內，增添閱覽書架，桌椅板凳，便于學員自取閱讀；在借閱處擺放目錄卡片柜、條桌，供學員抽取查閱，填寫檢索書單，辦理借閱手續。隨著藏書量的增加，增設書庫，添置書架，做好標簽，便于查找。辦公室和釆編工作室安排在二樓。 其次是繼續完善各項規章制度。凡涉及圖書采購、分類、整理、典藏、借閱……均有章可循。 第三是倡導學習風氣。對于圖書資料工作，我們大家都是外行，惟有不斷學習，才能完成工作任務。俗話說，麻雀雖小，五臟俱全，我們的圖書資料室規模雖小，但起步一定要規范。簡言之，即必須遵循《中國圖書館分類法》(簡稱《中圖法》)對圖書資料進行分類編目。這是金標準。只有這樣做了，才便于典藏和檢索，也為今后的發展奠定了良好的基礎。 當年，沒有學習和進修的機會，我們就抱著那本《中圖法》(上世紀七、八十年代的早期版本)，邊看邊學邊分類編目，遇到不懂之處互相切磋，認真鉆研，學中干，干中學。??第四是強化服務意識，配合教學，傾聽教員和學員的意見釆購圖書，盡快上架，滿足需求。 記得那時從地方高考選拔了一批應屆畢業生組成幾個青年學生隊，其中不少人來自江浙滬大城市。?這批年輕人求知欲強，在高強度的學習訓練之余特別愛讀書，我們總是盡量滿足他們的需求，傾聽他們的意見，幫助他們借到心儀的圖書。我也經常和他們聊聊在軍營錘煉的往事。畢業后，他們褪去了學生兵的清澀；堅毅，果敢，自信，成為合格的部隊基層指揮員。我認識的學員中有好幾人赴云南老山參戰，經受了戰火的考驗。 學員在校門口合影留念 訓練間隙，學員們意氣風發。 某學員隊畢業合影照 后來，隨著院校建設發展的需要，文化處圖書資料室擴編為圖書資料館，正團單位，改隸訓練部。圖書資料館的在編干部也達到6人，通過函授、自考等途徑，具備大專及大專以上水平。首任張館長是上世紀六十年代合肥工業大學畢業生，此外，還配備有職工若干人。 新館落成，我們在開發圖書資料資源，為教學和科研服務的道路上穩步前行。 圖書資料館全體同仁在新館前合影留念。?前排居中者是我。 意氣風發 英姿颯爽 　　1986年，百萬大裁軍拉開帷幕，南京和南昌兩所陸軍學校只能保留一所。最終我們學校于1987年撤編。愿意繼續留在部隊的可以安排調動，盡管不舍，我還是毅然決定轉業。轉業，是人生的重要節點，未來，充滿了機遇和挑戰！翻篇過往，不負當下。 　　由于有從事圖書資料工作的經歷，轉業后，我來到了國家級檔案館——中國第二歷史檔案館。 我在那里工作了整整22年。先后從事圖書資料編目、檔案卷宗整理、檔案史料編纂等工作；撰寫文章，發表論文，于2000年12月經國家檔案局高級專業技術職務評委會評審為研究館員，逐步完成了從軍人到檔案人的角色轉換。 感謝部隊的培養教育。 感謝野戰醫院賦予我堅強的意志和不懼艱險的品德，在祖國需要我的時候，義無反顧，逆行出征； 感謝軍校為我打開了繼續深造的大門，使我找到了作為老三屆學子的自信，助我選擇了后半生從事的專業。砥志研思，篤行致遠。? 也曾體嘗辛苦，也曾品味甘甜； “一生當兵就一回， 無怨無悔報軍魂！”? 謹以此文，慶祝中國人民解放軍建軍96周年！ 【注: 圖書閱覽圖片來自網絡，特此說明并致謝】

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軍校工作瑣憶

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